| LEADER |
03962nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0263056 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2015.56724
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a شعبان، عبدالناصر محمد عبدالرحمن
|g Abdulrahman, Abdulnasser Muhammed
|q
|e مؤلف
|9 247089
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of Some Navigation Tools in Developing the Skills of Creating a Bibliographic Project Using Wiki Among Students of The Education Technology Division of The Faculty of Education
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية بعض أدوات الإبحار في تنمية مهارات إنشاء المشروع الببليوجرافي باستخدام الويكي لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g أبريل
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 267 - 328
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية الإبحار الخطي في مقابل الإبحار بالكلمات المفتاحية لإنشاء الببليوجرافية لطلاب تكنولوجيا التعليم، وإلى تقديم معايير لتقييم المشروعات الببليوجرافية، وأيضا إلى تطوير الاجنب العملي في مقرر نظم المعلومات الببليوجرافية لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم. وتكمن أهمية الدراسة في أنها تساهم في معرفة أفضل أدوات الإبحار التي تستخدم من خلال الويكي لإنشاء المشروعات الببليوجرافية لطلاب تكنولوجيا التعليم. وتكونت مجموعة الدراسة من 60 طالبا من طلاب الفرقة الرابعة شعبة تكنولوجيا التعليم. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار تحصيلي ويستخدم لقياس الجوانب المعرفية المرتبطة بمهارات إنشاء المشروع الببليوجرافي، وبطاقة تقييم منتج لقياس مراعاة المشروعات الببليوجرافية لمعايير إنشائها. واشتملت الدراسة على عدة نقاط، وهي الإبحار والدراسات المرتبطة به، خصائص أدوات الإبحار. وتوصلت الدراسة إلى تفوق المجموعتين التجريبيتين، وتفوق أيضا مجموعة الإبحار بالقائمة من خلال الويكي، وفي ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة بعض التوصيات ومنها: ضرورة تدريب طلاب تكنولوجيا التعليم على توظيف أدوات الجيل الثاني للويب خاصة الويكي في علوم المكتبات، وضرورة الإفادة من أدوات الدراسة في تقييم المشروعات الببليوجرافية لدي طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم، وضرورة إجراء دراسة حول فاعلية بعض أنماط الإبحار من خلال أدوات الجيل الثاني للويب وعلاقتها ببعض المتغيرات التابعة الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a تكنولوجيا التعليم
|a طلاب الجامعات
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع163, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 163
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_56724.html
|u 0790-163-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 705019
|d 705019
|
