| LEADER |
03828nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0101399 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السعدني، محمد عبدالرحمن
|g Al-Saadani, Mohammed Abdul-Rahman
|e مؤلف
|9 442187
|
| 245 |
|
|
|a معوقات استخدام التعلم الإلكتروني في برامج تعليم المكتبات و المعلومات بالجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز بحوث نظم وخدمات المعلومات
|c 2012
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 7 - 68
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a لقد أحدثت تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تغييرات هائلة في التعليم حيث ظهرت أنماط وأساليب جديدة في التعليم، منها التعلم الإلكتروني الذي يعد أسلوباً جديداً من أساليب التعليم عن بعد. ويشير على العقلا، بأن التعلم الإلكتروني لا يعني مجرد نشر أجهزة الحاسب الآلي في الفصول الدراسية أو في الممرات في المباني الأكاديمية، ولا يعني – أيضاً – تمديد الشبكات وزيادة سعات الاتصال، ولا يعني نقل المحتوى التعليمي كما هو ونشره على شبكة الإنترنت، فقضية التعلم الإلكتروني ليست تقنية بالمقام الأول، بل هي تطويع التقنية لتيسير عملية التعليم والتعلم. ويضيف أن التعلم الإلكتروني هو تعلم مرتكز على الطالب Student – centered ويتضمن ذلك أن دور المتعلم في عملية التعليم والتعلم قد تغير، وبالتالي فإن دور المعلم قد تغير هو الآخر من كونه مصدراً للمعلومات إلى كونه ميسراً ومدرباً ومنظماً ومخططاً لعملية التعلم وغير ذلك من الأدوار التي يقتضيها تحول المتعلم من مستقبل سلبي للمعلومات الى متعلم فعال، وهذا الموقف التعليمي يتم في بيئة غنية بمصادر المعلومات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وبالتالي فإن التعلم الإلكتروني يسهم في توفير بيئة تعليمية غنية، ومتعددة المصادر، ويشجع على التواصل بين أطراف العملية التعليمية، ويسهم في إعداد خريج قادر على التعامل مع التكنولوجيا مزوداً بأحدث المهارات للمنافسة في سوق العمل. لذا سعت الكثير من دول العالم إلى استخدام التعلم الإلكتروني في جميع مراحل التعليم وبالأخص في مرحلة التعليم العالي. وأصبح التعلم الإلكتروني ضرورة حتمية للجامعات التي تبحث عن تحقيق متطلبات الجودة في التعليم والحصول على الاعتماد الأكاديمي.
|
| 653 |
|
|
|a المكتبات و المعلومات
|a التعليم العالي
|a التعلم الإلكتروني
|a الجامعات المصرية
|a هيئة التدريس
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 001
|e Research in Library And information Science
|f Buḥūṯ fi ʿilm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 008
|m ع8
|o 1508
|s مجلة بحوث في علم المكتبات والمعلومات
|v 000
|x 2090-0988
|
| 856 |
|
|
|u 1508-000-008-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 708236
|d 708236
|
