ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ملخص رسالة ماجستير : بناء بيئة تعليمية قائمة على شبكات الويب الاجتماعية و أثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الإلكترونية

العنوان المترجم: the abstract of Master Thesis: Building a Learning Environment Based on Social Web Networks and its Effect on Developing Skills for Developing E-Learning Environments
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: ماضي، أحمد محسن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطاهر، مها محمد كمال (مشرف), خليفة، زينب محمد حسن (مشرف), إبراهيم، وليد يوسف محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مايو
الصفحات: 651 - 664
DOI: 10.21608/DEU.2015.49078
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 711918
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

836

حفظ في:
LEADER 03786nam a22002657a 4500
001 0104931
024 |3 10.21608/DEU.2015.49078 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 366974  |a ماضي، أحمد محسن محمد  |e مؤلف 
242 |a the abstract of Master Thesis: Building a Learning Environment Based on Social Web Networks and its Effect on Developing Skills for Developing E-Learning Environments 
245 |a ملخص رسالة ماجستير : بناء بيئة تعليمية قائمة على شبكات الويب الاجتماعية و أثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الإلكترونية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي  |c 2015  |g مايو 
300 |a 651 - 664 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى بناء بيئة تعليمية قائمة على شبكات الويب الاجتماعية وأثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الإلكترونية. واعتمد البحث على المنهج المسح الوصفي، والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي للجانب المعرفي لمهارات تطوير البيئات التعليمية الإلكترونية، وبطاقة تقييم منتج للبيئات التعليمية الإلكترونية، ومقياس المهارات المعرفية للتعلم الذاتي الإلكتروني، تم تطبيقهم على عينة مكونة من طلاب الفرقة الرابعة شبعة تكنولوجيا التعليم، بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس، في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي (2014/ 2015). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على فاعلية للبيئة التعليمية القائمة على شبكات الويب الاجتماعية المقترحة في تنمية الجوانب المعرفية، المهارية المرتبط بتطوير البيئات الإلكترونية لدي طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتوظيف بيئات التعلم المتعمدة على شبكات الويب الاجتماعية على مستوى التعليم الاجتماعي بما يتماشى مع كل تخصص والاستفادة منها في تنمية المهارات والمعارف لدى المتعلمين. كما أوصى البحث بضرورة توجيه طلاب كليات التربية لدراسة موضوعات متعلقة بتلك البيئات والعمل على توظيفها في العملية التعليمية بصورة علمية سليمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a رسائل الماجستير  |a تكنولوجيا المعلومات  |a التعلم الإلكتروني  |a شبكات التواصل الاجتماعي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī  |l 030  |m ع30  |o 0121  |s دراسات في التعليم الجامعي  |t Studies in university education  |v 000  |x 2356-9883 
700 |a الطاهر، مها محمد كمال  |g El-Taher, Maha Mohammed Kamal  |e مشرف  |9 348142 
700 |a خليفة، زينب محمد حسن  |g Khalifa, Zeinab Mohamed Hassan  |e مشرف  |9 220491 
700 |a إبراهيم، وليد يوسف محمد  |g Ibrahim, Walid Youssef Mohamed  |e مشرف  |9 55110 
856 |u 0121-000-030-011.pdf  |n https://deu.journals.ekb.eg/article_49078.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 711918  |d 711918 

عناصر مشابهة