فاعلية برنامج تدريبي مستند للرعاية المعرفية لتطوير مهارات تفكير الحكمة لدى طالبات الصف العاشر في المملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | منصوري، غادة صلاح صالح (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | قطامي، يوسف محمود يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 719474 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
411
| LEADER | 01673nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0292913 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 320494 |a منصوري، غادة صلاح صالح |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي مستند للرعاية المعرفية لتطوير مهارات تفكير الحكمة لدى طالبات الصف العاشر في المملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 195 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 11166 | ||
| 653 | |a طالبات المدارس الثانوية |a البرامج التدريبية |a الرعاية المعرفية |a مهارات التفكير |a السعودية |a علم النفس التربوي | ||
| 700 | |9 294683 |a قطامي، يوسف محمود يوسف |g Qutami, Yosuf Mahmoud |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11166-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 719474 |d 719474 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر النمذجة الذهنية الادائية المعرفية في تنمية بعض مهارات التفكير الاساسية لدى عينة من طالبات الصف السابع في المملكة العربية السعودية
بواسطة: منصوري، غادة صلاح صالح منشور: (2009) -
أثر النمذجة الذهنية الأدائية المعرفية في تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية لدى عينة من طالبات الصف السابع في المملكة العربية السعودية
بواسطة: منصوري، غادة صلاح صالح منشور: (2011) -
فعالية برنامج مستند إلى نموذج ويليامز في الفاعلية الذاتية المعرفية لدى طالبات الصف السابع في مدارس تربية الزرقاء في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الخزاعلة، رغدة إبراهيم سلامة منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي في التفكير في مواقف حياتية في تنمية مهارات التفكير الاختراعي المعرفي لدى طالبات الصف التاسع في المملكة العربية السعودية
بواسطة: زكري، نوال بنت محمد عبدالله منشور: (2014) -
أثر برنامج تدريبي في التفكير في مواقف حياتية في تنمية مهارات التفكير الاختراعى لدى طالبات الصف التاسع في المملكة العربية السعودية
بواسطة: زكري، نوال بنت محمد عبدالله منشور: (2016)
