| LEADER |
04046nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0320249 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a العنزي، مريم حمدان علي
|g Al Enazi, Maryam Hamdan Ali
|e مؤلف
|9 375747
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام برمجة تعليمية محوسبة مصممة وفق استراتيجية التدريس من الجزء إلى الكل في التحصيل الآني و المؤجل لدى طلبة الصف الأول الإبتدائي في مادة اللغة العربية في دولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 75
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 11189
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة مصممة وفق استراتيجية التدريس من الجزء إلى الكل في التحصيل الآني والمؤجل لدى طلبة الصف الأول الابتدائي في مادة اللغة العربية في دولة الكويت حيث اشتملت عينة الدراسة على (48) طالبة تم اختيارهن قصديا من طالبات إحدى المدارس الحكومية في دولة الكويت، وتم توزيعهن على مجموعتين الأولى تجريبية والثانية ضابطة، وقد تم تدريس المجموعة التجريبية باستخدام برمجية تعليمية محوسبة مصممة وفق استراتيجية التدريس من الجزء إلى الكل لمادة اللغة العربية وذلك للتحقق من أثر البرمجية التعليمية المحوسبة في التحصيل الآني والمؤجل، وتوصلت الدراسة إلى أن البرمجية التعليمية المحوسبة أحدثت تغيرا ملحوظا في تحصيل الطالبات على الاختبار التحصيلي، حيث أشارت النتائج إلى وجود فروق ظاهرية في أداء المجموعة التجريبية على الاختبار الآني والمؤجل مقارنة بالمجموعة الضابطة، ولذلك لابد من الاهتمام في البرمجيات التعليمية المحوسبة وإدخالها في تدريس مادة اللغة العربية لتحقيق فائدة أكبر لدى الطالبات، وكذلك الاهتمام باستراتيجية التدريس من الجزء إلى الكل في تدريس مادة اللغة العربية في المرحلة الأساسية الأولى، وتشجيع وزارة التربية والتعليم في دولة الكويت بإدخال البرمجية التعليمية المحوسبة لمادة اللغة العربية في مختلف المراحل التعليمية، وأجراء المزيد من الدراسات المماثلة على مختلف المستويات التعليمية المختلفة.
|
| 653 |
|
|
|a طلاب المدارس الإبتدائية
|a البرمجيات التعليمية
|a تدريس اللغة العربية
|a الكويت
|a طرق التدريس
|
| 700 |
|
|
|a الجراح، عبدالمهدي علي
|g Al-Jarah, Abd-Almahdi Ali
|e مشرف
|9 89217
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-11189-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 719597
|d 719597
|
