| LEADER |
03262nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0115644 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مصطفى، ريحاب محمد العبد
|g Al-Abed, Rehab Mohamed
|q Mustafa, Rihab Mohammed Alabd
|e مؤلف
|9 316177
|
| 245 |
|
|
|a فعالية المخططات الرسومية في تنمية بعض مهارات الكتابة التفسيرية لطالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2016
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 149 - 221
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية المخططات الرسومية في تنمية مهارات الكتابة التفسيرية لطالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. واستخدمت الدراسة المنهجان الوصفي وشبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من عينة عشوائية من طالبات الصف الثالث المتوسط بإدارة التعليم بمحافظة البكيرية بمنطقة القصيم وبلغ عددهم (83) طالبة. كما تمثلت أدوات الدراسة في استبانة لتحديد مهارات الكتابة التفسيرية اللازمة لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. واختبار الكتابة التفسيرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية، لتحديد مستوى أداء طالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية لمهارات الكتابة التفسيرية. وبطاقة تقييم الكتابة التفسيرية. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج ومنها، فاعلية المخططات الرسومية في تنمية مهارات الكتابة التفسيرية لطالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. كما قدمت الدراسة بعض التوصيات ومنها، استخدام المخططات الرسومية في تنمية مهارات الكتابة التفسيرية في مختلف مراحل التعليم العام، وإعداد دورات تدريبية لمعلمات مراحل التعليم العام في كيفية توظيف المخططات الرسومية في تنمية مهارات الكتابة التفسيرية في مختلف مراحل التعليم العام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 555 |
|
|
|a 776413
|
| 653 |
|
|
|a المخططات الرسومية
|a الكتابة التفسيرية
|a التعليم المتوسط
|a المملكة العربية السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|l 172
|m ع172
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-172-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 727149
|d 727149
|
