LEADER |
03996nam a22003377a 4500 |
001 |
0117339 |
024 |
|
|
|3 10.24200/jeps.vol9iss2pp351-365
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
100 |
|
|
|a عبدالحميد، عبدالناصر محمد
|g Abdel Hameed, Abdel Nasser Mohammed
|e مؤلف
|9 260255
|
245 |
|
|
|a مهارات الرياضيات اللازمة لحل مسائل الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
|
246 |
|
|
|a Mathematical Skills Necessary to Solve Physics Problems in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia
|
260 |
|
|
|b جامعة السلطان قابوس
|c 2015
|g إبريل
|
300 |
|
|
|a 351 - 365
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تحديد وتصنيف المهارات الرياضية بأنواعها المختلفة (الحسابية، والجبرية، والهندسية، والاحصائية) للازمة لحل مسائل الفيزياء في مناهج المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. ولتحقيق هذا الهدف اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، وتم إعداد بطاقة تحليل محتوى مناهج الفيزياء المطورة. وقد كشفت النتائج عن وجود 86 مهارة رياضية لازمة لحل مسائل الفيزياء منها 11 مهارة حسابية، و 24 مهارة جبرية، و 46 مهارة هندسية، و 5 مهارات إحصائية، وتم تصنيف المهارات الى مهارات مهمة جدا، ومهارات مهمة، ومهارات متوسطة الأهمية، ومهارات منخفضة الأهمية. كما اختلفت المهارات الرياضية من صف لأخر نظرا لطبيعة المحتوى. ومن واقع نتائج البحث وضعت عدد من التوصيات التربوية ومقترحات لدراسات مستقبلية.
|
520 |
|
|
|b The purpose of this research was to identify and classify different mathematical skills (numerical, geometrical, algebraic and statistical), necessary to solve the physics problems in developing physics curriculum in secondary stage in the Kingdom of Saud Arabia. The content screening tool was prepared and conducted to analyze the physics books. The results showed the presence of 86 mathematical skills that were classified as necessary to resolve the issues of physics. These skills included eleven calculation skills, 24 algebraic skills, 46 geometrical skills, and 5 statistical skills. The skills were judged to be: very important, important, moderately important, or not important. The number of the skills was different across grade level. In light of the study findings, some recommendations were offered.
|
555 |
|
|
|a 700059
|
653 |
|
|
|a المهارات الرياضية
|a مسائل الفيزياء
|a المرحلة الثانوية
|a تحليل المضمون
|
692 |
|
|
|a المرحلة الثانوية
|b secondary stage
|
692 |
|
|
|a مسائل الفيزياء
|b physics problems
|
692 |
|
|
|a تحليل المضمون
|b content analysis
|
692 |
|
|
|a المهارات الرياضية
|b Mathematical skills
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 010
|e JEPS - Journal of Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج9, ع2
|o 0523
|s مجلة الدراسات التربوية والنفسية
|v 009
|x 2218-6506
|
700 |
|
|
|a متولي، أحمد سيد محمد
|g Metwally, Ahmad Sayed Mohammed
|e م. مشارك
|9 305439
|
700 |
|
|
|a الشايع، فهد بن سليمان
|g Al-Shaya, Fahad Suliman
|e م. مشارك
|9 124963
|
700 |
|
|
|a عبده، فايز محمد
|g Abdo, Fayez M.
|e م. مشارك
|9 270660
|
856 |
|
|
|u 0523-009-002-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 729405
|d 729405
|