العنوان بلغة أخرى: |
Teaching Self-Efficacy and Perceived Teaching Autonomy as Related to Creative Teaching among Secondary Stage Teachers at the Capital Governorate
|
المؤلف الرئيسي: |
الحجايا، تماره محمد قاسم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Hajaya, Tamara M. Q. |
مؤلفين آخرين: |
الزغول، رافع عقيل (مشرف)
|
التاريخ الميلادي: |
2013
|
موقع: |
اربد |
الصفحات: |
1 - 113 |
رقم MD: |
739741 |
نوع المحتوى: |
رسائل جامعية |
اللغة: |
العربية
|
الدرجة العلمية: |
رسالة دكتوراه |
الجامعة: |
جامعة اليرموك |
الكلية: |
كلية التربية |
الدولة: |
الاردن |
قواعد المعلومات: |
+Dissertations |
مواضيع: |
|
رابط المحتوى: |
|