| LEADER |
03866nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0058918 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 178319
|a الهزايمة، أروى عقلة محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استراتيجية دوائر الأدب في مهارة التحدث ومهارة كتابة القصة القصيرة لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مديرية تربية أربد الأولى
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Literature Circles Strategy on the First Secondary Grad Female Students Speaking and Short Story Writing Skills in Irbid First Directorate of Education
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 142
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 2547
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة تقصي أثر استراتيجية دوائر الأدب في مهارة التحدث ومهارة كتابة القصة القصيرة لدى طالبات الصف الأول الثانوي في، ولتحقيق أهداف الدراسة، تم بناء اختبار موقفي في التحدث مصحوبا بالتسجيل والتصوير، واختبار كتابة القصة القصيرة الذي تألف من عشر مهمات كتابية مرتبطة بمهارة كتابة القصة القصيرة، تكون أفراد الدراسة من (40) طالبة من طالبات مدرسة فاطمة الزهراء الثانوية الشاملة، توزعن إلى شعبتين دراسيتين اختيرت من بين أربع شعب دراسية، درست المجموعة التجريبية وعددها (20) طالبة بطريقة دوائر الأدب، ودرست المجموعة الضابطة وعددها (20) بالطريقة الاعتيادية. استخدم التصميم شبه التجريبي القائم على اختبار قبلي-بعدي، طبق على مجموعتين، (تجريبية، ضابطة) وبينما درست المجموعة التجريبية مهارتي التحدث وكتابة القصة القصيرة معا باستخدام استراتيجية دوائر الأدب، درست طالبات المجموعة الضابطة المهارتين بالطريقة الاعتيادية ضمن الحصص المقررة. أظهرت نتائج الدراسة وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات أداء الطالبات في مهارات التحدث مجتمعة يعزى إلى طريقة التدريس لصالح المجموعة التجريبية. كما وأظهرت نتائج الدراسة وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات أداء الطالبات بمهارات كتابة القصة القصيرة مجتمعة يعزى إلى طريقة التدريس لصالح المجموعة التجريبية.
|
| 653 |
|
|
|a المهارات التعليمية
|a القصص العربية القصيرة
|a التخطيط الاستراتيجي
|a طلاب المدارس الثانوية
|a النقد الأدبي
|
| 700 |
|
|
|a أبو جاموس، عبدالكريم محمود
|g Abu Jamus, Abdul-Karim Mahmoud
|e مشرف
|9 60745
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2547-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 741384
|d 741384
|
