EFL teachers' beliefs, instructional practices and professional development about corrective feedback in Saudi universities

يجب تسجيل الدخول أولا

المؤلف الرئيسي:	Al Thobaiti, Naif S. (Author)
مؤلفين آخرين:	Van Kraayenoord, Christa (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	بريزبن
الصفحات:	1 - 287
رقم MD:	745100
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	Queensland University
الكلية:	School of Education
الدولة:	أستراليا
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	معلمو اللغة الإنجليزية \| الجامعات السعودية \| التنمية المهنية \| التغذية الراجعة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01692nam a22003737a 4500
001	0298197
041		\|a eng
100		\|9 391556 \|a Al Thobaiti, Naif S. \|e Author
245		\|a EFL teachers' beliefs, instructional practices and professional development about corrective feedback in Saudi universities
260		\|a بريزبن \|c 2012
300		\|a 1 - 287
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Queensland University \|f School of Education \|g أستراليا \|o 0005
653		\|a معلمو اللغة الإنجليزية \|a الجامعات السعودية \|a التنمية المهنية \|a التغذية الراجعة
700		\|9 50588 \|a Van Kraayenoord, Christa \|e Advisor
856		\|u 9843-008-003-0005-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9843-008-003-0005-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9843-008-003-0005-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9843-008-003-0005-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9843-008-003-0005-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-7.pdf \|y 7 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-8.pdf \|y 8 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-9.pdf \|y 9 الفصل
856		\|u 9843-008-003-0005-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9843-008-003-0005-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9843-008-003-0005-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 745100 \|d 745100