أثر التعلم التشاركي الإلكتروني على بعض مهارات التفكير الرياضي واتجاهات الطالبات نحو دراسة الرياضيات بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Collaborative E-Learning on Some Mathematical Thinking Skills and Attitudes Towards Studying Mathematics Among Female Students at King Faisal University in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النامي، منيره أحمد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سعيد، أحمد محمد نوبي (مشرف) , عبدالعزيز، حمدي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 181 |
| رقم MD: | 750912 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1329
| LEADER | 02031nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0061949 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 173946 |a النامي، منيره أحمد عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر التعلم التشاركي الإلكتروني على بعض مهارات التفكير الرياضي واتجاهات الطالبات نحو دراسة الرياضيات بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The Effect of Collaborative E-Learning on Some Mathematical Thinking Skills and Attitudes Towards Studying Mathematics Among Female Students at King Faisal University in the Kingdom of Saudi Arabia | ||
| 260 | |a المنامة |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 1 - 181 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0007 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a تدريس الرياضيات |a التعلم التشاركي الإلكتروني |a مهارات التفكير الرياضي |a جامعة الملك فيصل | ||
| 700 | |a سعيد، أحمد محمد نوبي |g Nouby, Ahmed Mohamed |e مشرف |9 327057 | ||
| 700 | |a عبدالعزيز، حمدي أحمد |g Abdelaziz, Hamdy Ahmed |e مشرف |9 263674 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0007-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 750912 |d 750912 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر تدريب معلمي الرياضيات على استخدام نموذج مقترح في التعلم الفعال في اكتسابهم بعض مهارات التدريس وعلى تحصيل واتجاهات طلابهم نحو الرياضيات
بواسطة: القيسي، تيسير خليل بخيت منشور: (2015) -
برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشاركي في الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الجانبي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: زنقور، ماهر محمد صالح منشور: (2020) -
أثر التعلم الحقيقي في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: رزق، حنان بنت عبدالله أحمد منشور: (2018) -
أثر إستخدام إستراتيجيات التفكير فوق المعرفي من خلال الشبكة العالمية للمعلومات على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير العليا لدى طالبات مقرر البرمجة الرياضية بجامعة الملك سعود
بواسطة: الأحمد، نضال بنت شعبان منشور: (2006) -
أثر نمطان للتغذية الراجعة "تصحيحية وتفسيرية" بنظام تعلم مفتوح المصدر قائم على الموودل على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: يوسف، يسرية عبدالحميد فرج منشور: (2020)
