ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإستعداد المدرسي والإبداع لدى الأطفال المتلقين للمنهج المطور والأطفال المتلقين لمنهج إدخال المواد في رياض الأطفال بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: School Readiness and Creativity of Kindergarten Children Receiving the Improved Curriculum and those Receiving the Inserting Subjects Curriculum in the State of Kuwait
المؤلف الرئيسي: الكندري، دلال محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): .Alkandari,Dalal M. M
مؤلفين آخرين: الحمدان، نجاة سليمان محمد (مشرف) , السرور، ناديا هايل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 173
رقم MD: 751012
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

368

حفظ في: