LEADER |
03876nam a22002177a 4500 |
001 |
0133545 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0031888
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حريبش، ماجدة سالم
|g Haribish, Magda Salem
|e مؤلف
|9 396133
|
245 |
|
|
|a العنف المدرسى:
|b نتاج مدرسى أم انعكاس للعنف المجتمعى
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2016
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 1 - 24
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن العنف المدرسي: نتاج مدرسي أم انعكاس للعنف المجتمعي. وقسمت الدراسة إلى عنصريين: تناول العنصر الأول العنف من إنتاج المدرسة وذلك من خلال العوامل المدرسية ومنها: طبيعة العلاقات داخل المؤسسة التربوية بحيث تتمثل في العلاقات بين الأساتذة والتلاميذ، وبين الإداريين والتلاميذ، بالإضافة إلى علاقة الطالب بالمدرسة، فتكيف التلاميذ في الوسط المدرسي يتوقف إلى درجة كبيرة على المعلم. كما تحدثت الدراسة عن المنهج المدرسي بحيث أنها مصدراً خصباً من مصادر العنف، خاصة العنف الرمزي وذلك عندما يتم فرضه بطريقة تعسفية وبهذا فأن معظم محتويات تلك المناهج لا تلبي احتياجات المتعلمين ولا تلائم استعداداتهم وقابليتهم. وتطرقت الدراسة إلى الحديث عن التقييم التربوي من حيث الامتحانات التي تعد من الطرق المعتمدة في مدارسنا لتقييم التلاميذ، ويستعملها الأستاذ كوسيلة لفرض قوته وسيطرته، وبذلك فالامتحانات بطريقة تنفيذها تمارس عنفاً رمزياً في حق التلاميذ. وتناول العنصر الثاني العنف المدرسي انعكاس للعنف المجتمعي وذلك من حيث العوامل البيئية المؤثرة في إنتاج ظاهرة العنف المدرسي ومنها: طبيعة المجتمع، والعوامل الأسرية وذلك من خلال العلاقة المباشرة بين العنف الأسري والعنف المدرسي، فالطفل الذي تربي في عائله يعتبر فيها التصرف العنيف مقبولاً سيعكس هذا العنف في أول فرصه تتاح له في المدرسة وتتسع هذه الحلقة إلى أن يصل إلى العنف المجتمعي، بالإضافة إلى وسائل الإعلام. واختتمت الدراسة موضحة أن كل من التلميذ والأستاذ والإداري مكونات فاعلة، وتؤثر فيهم البيئة المدرسية لكن هذا لا يعني أنه العامل الوحيد المؤثر باعتبار أن هؤلاء الأطراف قبل أن ينتقلوا إلى الفضاء المدرسي فإنهم أفرادا ينتمون إلى بيئة خارجية يوجد بينها وبينهم علاقة تفاعل وتأثير متبادل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a العنف المدرسي
|a العنف الاجتماعي
|a المؤسسات التربوية
|a الظواهر الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 029
|l 053
|m س17, ع53
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 017
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-017-053-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 751974
|d 751974
|