الإملاء أنواعه و طرق تدريسه

المصدر:	رسالة المعلم
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي:	القطاونة، سامي سليمان حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Qatawneh, Sami SuleimaN
المجلد/العدد:	مج 43, ع 3,4
محكمة:	لا
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2005
الصفحات:	123 - 127
ISSN:	0040-0505
رقم MD:	755119
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس اللغة العربية \| تعليم الإملاء \| طرق التدريس \| علامات الترقيم \| الضعف الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

149

LEADER	00956nam a22001937a 4500
001	1092268
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 158476 \|a القطاونة، سامي سليمان حامد \|g Al-Qatawneh, Sami SuleimaN \|e مؤلف
245		\|a الإملاء أنواعه و طرق تدريسه
260		\|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي \|c 2005
300		\|a 123 - 127
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تدريس اللغة العربية \|a تعليم الإملاء \|a طرق التدريس \|a علامات الترقيم \|a الضعف الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 025 \|e Teacher's Journal \|l 003,004 \|m مج 43, ع 3,4 \|o 0055 \|s رسالة المعلم \|v 043 \|x 0040-0505
856		\|u 0055-043-003,004-025.pdf
930		\|d y \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31030769 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 755119 \|d 755119