| LEADER |
04824nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0142967 |
| 024 |
|
|
|3 10.37376/1571-000-011-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 402416
|a يوسف، أشرف عبدالمنعم أحمد
|q Yousuf, Ashraf Abdulmoneim Ahmed
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Measuring the Quality Level of Institutional and Educational Services Provided to Students of The Faculty of Arts and Sciences in Tobruk
|
| 245 |
|
|
|a قياس مستوى جودة الخدمات المؤسسية والتعليمية المقدمة لطلاب كلية الآداب والعلوم بطبرق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية الآداب والعلوم بالمرج
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 23
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتيح الجودة الشاملة للمؤسسة التعليمية رؤية ورسالة واضحة لطبيعة دورها، والوقوف على نقاط الضعف والقوة في تخطيط برامجها، وتحقيق الاستثمار الأمثل لمواردها، ووضع أهدافا محددة والسعى لتحقيقها، إلا انه قد لوحظ وجود تدنى فى تطبيق إدارة الجودة فى الأقسام، هدف البحث: قياس مستوى جودة الخدمات المؤسسية والتعليمية المقدمة لطلاب العينة من خلال التعرف علي: مستوى جودة الخدمات المؤسسية العامة المقدمة ومستوى جودة الخدمات التعليمية المقدمة للعينة قيد البحث، أستخدم المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية الطبقية وعددها (100) من أعضاء هيئة التدريس ومديري الوحدات وأعضاء الوحدات والطلاب بكلية الآداب والعلوم طبرق. وأسفرت النتائج عن إن درجة تطبيق الثقافة التنظيمية منخفضة، وهذا يدل على عدم الإلمام الكافي بمفهوم الثقافة التنظيمية المطلوبة لنجاح تطبيق إدارة الجودة الشاملة على كافة المستويات الإدارية، والأوضاع الإدارية والمالية تحققت بدرجة فوق المتوسطة والضعيفة وان التنسيق بين الأقسام واحتياجات سوق العمل تحقق بدرجة ضعيفة.
|
| 520 |
|
|
|b Measure the quality of the institutional and educational level of services provided to students of the Faculty of Arts and Sciences Btabrq by / Dr. Ashraf Abdel Moneim Ahmed the overall quality of the educational institution allow vision and a clear message to the nature of their role, and stand on the weaknesses and strengths in their planning, to optimize the investment of its resources, and to develop specific goals and seek to achieve them, but that he had observed the existence of impairment in the application of quality management Forums, the goal of research: measuring the quality of the institutional and educational services provided to students sample level by identifying the: the level of the quality of public and institutional services provided and the level of the quality of educational services provided to the sample in question, using the descriptive survey manner, and was selected sample of random stratified manner and number (100) faculty members and managers of units and members of the unit, students at the Faculty of Arts and Sciences Tobruk. And yielded results for the degree of application of low organizational culture, this indicates a lack of adequate knowledge of the concept of the desired organizational culture for the success of the application of total quality at all levels of management management, administrative and financial conditions largely achieved over the medium and weak and that the coordination between the departments and the needs of the labor market check weakly.
|
| 653 |
|
|
|a الخدمات التعليمية
|a القياسات والاختبارات التربوية
|a الجودة والمعايير
|a طلاب كلية الآداب و العلوم
|a المؤسسات التعليمية
|a طبرق، ليبيا
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal of Science and Humanities
|f Mağallaẗ al-ʿulūm wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 1571
|s مجلة العلوم والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2312-4962
|
| 700 |
|
|
|a الرقاص، خالد عمر أمهيدي
|q Amhaidi, Khaled Omar
|e م. مشارك
|9 182124
|
| 856 |
|
|
|u 1571-000-011-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 763143
|d 763143
|
