ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنمية البشرية كإستراتيجية لت...>الوصف

التنمية البشرية كإستراتيجية لتحقيق الجودة الشاملة : فى مؤسسات التعليم العالى بالجزائر

العنوان المترجم: Human Development as A Strategy for Achieving Total Quality: In Higher Education Institutions in Algeria
المصدر: مجلة مقاربات
الناشر: مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل
المؤلف الرئيسي: إلياس، سليماني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ilyes, Slimani
مؤلفين آخرين: بن عبدالعزيز، سفيان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 52 - 67
DOI: 10.12816/0029687
ISSN: 2028-2559
رقم MD: 767697
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التنمية البشرية | الجودة الشاملة | التعليم الجامعى | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمية البشرية | الميزة التنافسية | الجودة الشاملة | التعليم العالي | اقتصاد المعرفة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

72

حفظ في:
المستخلص: يعد موضوع التنمية البشرية حديث نسبياً في الفكر الإداري والأكاديمي حيث بدأ الاهتمام به وبشكل كبير في سنوات الثمانينيات، نظراً للتزايد المستمر الذي عرفه قطاع الأعمال والمؤسسات في الاقتصادات الدولية بمختلف توجهاتها وما أصبحت تشهده من تنافسية شديدة في الوقت الحالي، حرصت العديد منها وكثير من المهتمين بتناول مدخل التنمية البشرية من خلال تقوية رأس المال الفكري كآلية تسهم في تزايد تنافسية هذه المؤسسات لغرض كسب رهان الجودة الشاملة. ولعل مؤسسات التعليم العالي تعتبر أكبر مصدر لرؤوس الأموال الفكرية مما جعل التنمية البشرية ترتبط بها ارتباطاً وثيقاً. وعليه تهدف هذه الورقة البحثية إلى إلقاء الضوء على ذلك الدور الذي يلعبه مدخل التنمية البشرية كوسيلة لكسب رهان الجودة الشاملة لمخرجات التعليم العالي بالتركيز على الجزائر.

The subject of human development is one of the topics you are interested in by many economic circles, which is relatively new in administrative and accounting thought, where they began interest in him in particular in the eighties, where the view of the continuing increase in business organizations those are seen in the highly competitive at current time. Many international organizations and interested researchers made sure in treating human development entrance as a mechanism contributing in competitiveness. Therefore, this paper aims to shed light on the role played by human development entrance to guide management systems of Institutions of higher education and activate some good performance and give them a competitive advantage in knowledge economy.
ISSN: 2028-2559

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.