فاعلية إستراتيجية خرائط التفكير في تنمية التفكير الهندسي ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	السمالوطي، أشرف نبيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	ELsamaloty, Ashraf Nabeel
المجلد/العدد:	ع143, ج5
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
التاريخ الهجري:	1430
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	399 - 464
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	770842
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ما وراء المعرفة التفكير الهندسي خرائط المفاهيم التعليم الثانوي التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

113

LEADER	01181nam a22002297a 4500
001	0150199
044		\|b مصر
100		\|a السمالوطي، أشرف نبيل \|g ELsamaloty, Ashraf Nabeel \|e مؤلف \|9 121488
245		\|a فاعلية إستراتيجية خرائط التفكير في تنمية التفكير الهندسي ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2009 \|g ديسمبر \|m 1430
300		\|a 399 - 464
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a ما وراء المعرفة
653		\|a التفكير الهندسي
653		\|a خرائط المفاهيم
653		\|a التعليم الثانوي
653		\|a التحصيل الدراسي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 005 \|m ع143, ج5 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 143 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-143-005-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 770842 \|d 770842