| LEADER |
03553nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0156096 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 296994
|a كامل، عبدالوهاب محمد
|q Kamel, Abdulwahab Mohammed
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of Both Speech and Speech Suppression on The Efficiency of Working Memory Among a Sample of University Students
|
| 245 |
|
|
|a أثر كلا من قمع النطق والحديث غير ذات العلاقه على كفاءة الذاكرة العامله لدى عينة من طلاب الجامعة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 25
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على" أثر كلا من قمع النطق والحديث غير ذات العلاقة على كفاءة الذاكرة العاملة لدي عينة من طلاب الجامعة". واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (64) طالبة من طلاب الفرقة الثانية أساسي فرنسي، الذين تراوحت أعمارهم من 19-20 سنة. وتمثلت أدوات البحث في تطبيق اختبار كاتل للعامل العام، ومقياس الذكاء المتحرر من أثر الثقافة. وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: شرط الأحاديث الناطقة غير ذات العلاقة. ثانياً: شرط قمع النطق القائم على تكرار كلمة نمر. ثالثاً: شرط قمع النطق القائم على تكرار نغمة (دو). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن أداء مجموعة التجريبية على مهام الاستدعاء تحت شرط قمع النطق بكلمة نمر لم يختلف عن أداء المجموعة التجريبية على مهام الاستدعاء تحت شرط قمع النطق بنغمة دو في كلا من عدد الكلمات الصحيحة وعدد الجمل الصحيحة والوقت المستغرق. وأن أداء المتعلمين على مهام الذاكرة العاملة تحت تأثير الأحاديث الناطقة غير ذات العلاقة لم يختلف عن أداء المتعلمين تحت تأثير النغمات غير ذات العلاقة، حيث أنه لم يختلف عن أداء المجموعتين في عدد الكلمات الصحيحة وعدد الجمل الصحيحة والوقت المستغرق لحل مشكلة الجملة. وان أداء المتعلمين على مهام الذاكرة العاملة تحت تأثير الأحاديث الناطقة غير ذات العلاقة لم يختلف عن أداء المتعلمين تحت تأثير قمع النطق القائم على تكرار كلمة(نمر). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a طلاب الجامعة
|a الذاكرة العامله
|a قمع النطق
|a الحديث غير ذات العلاقه
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 061
|m ع61
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 1110-1237
|
| 700 |
|
|
|9 411001
|a حشيش، هبه محمد المتولي
|q Hashish, Heba Mohammed Almetwalli
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0108-000-061-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 776537
|d 776537
|
