تقويم منهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء بعض مهارات القرن الحادي والعشرين
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، شيرين حسن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شلبي، أحمد إبراهيم إسماعيل (مشرف) , سعيد، هبة الله حلمي عبدالفتاح (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 172 - 186 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 777624 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
589
| LEADER | 02782nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0157227 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 411714 |a عبدالله، شيرين حسن محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم منهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء بعض مهارات القرن الحادي والعشرين | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2016 |g مايو | ||
| 300 | |a 172 - 186 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى استعرض موضوع بعنوان" تقويم منهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء بعض مهارات القرن الحادي والعشرين". وتكونت أداة البحث من قائمة ببعض مهارات القرن الحادي والعشرين والتي يمكن تنميتها لدي التلاميذ من خلال تدريس منهج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي، وإعداد وحدة تتضمن بعض مهارات القرن الحادي والعشرين، إعداد اختبار في مهارات الموجودة بالوحدة. وتكونت عينة البحث من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة القاهرة. وتحدث البحث عن مفهوم مهارات القرن الحادي والعشرين. وكشف البحث عن أهمية المهارات الازمة للقرن الحادي والعشرين وضرورة اكسابها للتلاميذ، إلا أن هذه المهارات لا يتم تنميتها لدي التلاميذ بالشكل الذي يمكنهم من مواجهة التطورات والتغيرات المتلاحقة في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a العلوم الاجتماعية |a المناهج الدراسية |a التقويم التربوي |a الوسائل التعليمية |a تكنولوجيا المعلومات | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 080 |m ع80 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 700 | |a شلبي، أحمد إبراهيم إسماعيل |q Shalabi, Ahmed Ibrahim Ismail |e مشرف |9 248058 | ||
| 700 | |a سعيد، هبة الله حلمي عبدالفتاح |g Abdel-Fattah, Hebat Ollah Hlmy |e مشرف |9 264897 | ||
| 856 | |u 0200-000-080-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 777624 |d 777624 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية في ضوء بعض قيم التسامح
بواسطة: عبدالهادي، شيرين كامل موسى منشور: (2017) -
تقويم محتوى مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الشهراني، بدرية محمد سعد آل غواء منشور: (2020) -
مدى فاعلية مناهج الدراسات الاجتماعية في تنمية المهارات اللازمة لدى تلاميذ التعليم الاساسي و توزيعها فى ضوء المدى و التتابع : دراسة ميدانية
بواسطة: الجزار، عثمان اسماعيل عثمان منشور: (1999) -
تقويم منهج الدراسات الاجتماعية للصفوف الرابع والخامس والسادس في ضوء مهارات التفكير
بواسطة: صالح، عائدة منصور منشور: (2012) -
تقويم منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مقترحة قائمة على مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الشمرانى، سعاد سعيد محمد منشور: (2023)
