ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام الوسائط المتعددة في التحصيل الدراسي في العلوم وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Impact of using Multimedia in Science Achievement and Developing Metacognitive Skills for Ninth- Grade Students in the Sultanate of Oman
المؤلف الرئيسي: الهنداسي، الفيصل بن حميد بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hindasi, Al-Faisal Hamid Abdullah
مؤلفين آخرين: نوافلة، محمد خير نواف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 136
رقم MD: 784958
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

188

حفظ في:
LEADER 01848nam a22003617a 4500
001 0068447
041 |a ara 
100 |a الهنداسي، الفيصل بن حميد بن عبدالله  |g Al-Hindasi, Al-Faisal Hamid Abdullah  |e مؤلف  |9 415815 
245 |a أثر استخدام الوسائط المتعددة في التحصيل الدراسي في العلوم وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان 
246 |a The Impact of using Multimedia in Science Achievement and Developing Metacognitive Skills for Ninth- Grade Students in the Sultanate of Oman 
260 |a الكرك  |c 2011 
300 |a 1 - 136 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1203 
653 |a الوسائط المتعددة 
653 |a التحصيل الدراسي 
653 |a ما وراء المعرفة 
653 |a تكنولوجيا التعليم 
653 |a سلطنة عمان 
700 |9 327010  |a نوافلة، محمد خير نواف  |g Nawafleh, Mohammad Khair N.  |e مشرف 
856 |u 9802-008-015-1203-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-1203-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-1203-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-1203-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-1203-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1203-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1203-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1203-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-1203-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-1203-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 784958  |d 784958 

عناصر مشابهة