ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفكير المنظومي وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة

المؤلف الرئيسي: الليمون، مالك إسماعيل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطلافحة، فؤاد طه طالب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 73
رقم MD: 786771
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1560

حفظ في:
LEADER 03766nam a22003137a 4500
001 0070041
041 |a ara 
100 |9 417408  |a الليمون، مالك إسماعيل  |e مؤلف 
245 |a التفكير المنظومي وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة 
260 |a مؤتة  |c 2015 
300 |a 1 - 73 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0089 
520 |a 1- هدفت الدراسة الحالية التعرف على مستوى التفكير المنظومي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة؛ وإيجاد العلاقة الارتباطية بين التفكير المنظومي والكفاءة الذاتية المدركة؛ والكشف عن دلالة الفروق في التفكير المنظومي تبعا لمتغيرات النوع الاجتماعي والتخصص والمستوى الدراسي والتحصيل؛ ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياسي التفكير المنظومي والكفاءة الذاتية المدركة على عينة تم اختيارها عشوائيا بلغت (244) طالبا وطالبة من طلبة الدراسات العليا من مختلف التخصصات، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى التفكير المنظومي لدى أفراد عينة الدراسة جاء مرتفعا، كما تبين وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين التفكير المنظومي وأبعاده والكفاءة الذاتية المدركة، ولم تظهر النتائج وجود فروق في مستوى التفكير المنظومي تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، ووجود فروق تعزى لمتغير التخصص ولصالح التخصصات العلمية، كما تبين وجود فروق في مستوى التفكير المنظومي بين طلبة الماجستير والدكتوراه ولصالح طلبة الدكتوراه، ووجود فروق في مستوى التفكير المنظومي تعزى لمتغير التقدير ولصالح التقدير الأعلى. وقد قدمت الدراسة عددا من التوصيات أهمها نشر ثقافة التفكير المنظومي لدى مختلف برامج الجامعة مع التركيز على برامج الدراسات العليا بأسلوب منظومي، وأن تراعي المناهج وطرق التدريس المستخدمة في الجامعة تنمية قدرات الطلبة على التفكير باستخدام التفكير المنظومي، وتطبيقه في حياته الجامعية والمجتمعية. 
653 |a التفكير المنظومي  |a مهارات التفكير  |a الكفاءة الذاتية  |a طلاب الجامعات  |a جامعة مؤتة 
700 |a الطلافحة، فؤاد طه طالب  |g Al-Talafha, Fuad Taha  |e مشرف  |9 255250 
856 |u 9802-008-016-0089-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-016-0089-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-016-0089-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-016-0089-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-016-0089-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-016-0089-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-016-0089-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-016-0089-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-016-0089-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-016-0089-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 786771  |d 786771