ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى ممارسة معلمى العلوم للمرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفى من وجهة نظر المعلمين أنفسهم فى محافظة الكرك

العنوان بلغة أخرى: The Extent To Which Secondary Stage-Science Teachers' Practicing Of Knowledge Economy Competence From The Teachers' View At Al-Karak Educational Directorate
المؤلف الرئيسي: الهوارى، فكر صالح محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 76
رقم MD: 786935
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
LEADER 01729nam a22003137a 4500
001 0302173
041 |a ara 
100 |9 417561  |a الهوارى، فكر صالح محمد  |e مؤلف 
245 |a مدى ممارسة معلمى العلوم للمرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفى من وجهة نظر المعلمين أنفسهم فى محافظة الكرك 
246 |a The Extent To Which Secondary Stage-Science Teachers' Practicing Of Knowledge Economy Competence From The Teachers' View At Al-Karak Educational Directorate 
260 |a الكرك  |c 2013 
300 |a 1 - 76 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3052 
653 |a معلمو المرحلة الثانوية  |a تدريس العلوم  |a الاقتصاد المعرفى  |a طرق التدريس  |a محافظة الكرك  |a الاردن 
700 |a بعارة، حسين عبداللطيف حسين  |g Baara, Hussein Abd-Alatif  |e مشرف  |9 190709 
856 |u 9802-008-015-3052-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-3052-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-3052-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-3052-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-3052-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-3052-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-3052-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-3052-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-3052-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-3052-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 786935  |d 786935