ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توافر أخلاقيات العمل الإداري لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بدرجة دافعية المعلمين نحو العمل

العنوان بلغة أخرى: The availability degree of the administrative work ethics for private basic school principals in the governorate of the capital Amman, and its relation to teachers motivation towards work
المؤلف الرئيسي: أبو منصور، بدور سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشريفى، عباس عبد مهدى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
رقم MD: 792538
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

700

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة توافر أخلاقيات العمل الإداري لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بدرجة دافعية المعلمين نحو العمل، وقد تكونت العينة من (297) معلما ومعلمة، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية النسبية من مجتمع الدراسة. واستخدمت أداتان لجمع البيانات: الأولى لقياس درجة توافر أخلاقيات العمل الإداري لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة، والثانية لقياس دافعية المعلمين نحو العمل، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما، وأظهرت نتائج الدراسة ما يأتي: -أن درجة توافر أخلاقيات العمل الإداري لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان كانت مرتفعة من وجهة نظر المعلمين. -أن درجة الدافعية لدى معلمي المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان كانت مرتفعة من وجهة نظرهم. -توجد علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α≤ 0.05) بين درجة توافر أخلاقيات العمل الإداري لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان ودرجة دافعية المعلمين نحو العمل. -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α≤ 0.05) في درجة توافر أخلاقيات العمل الإداري تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة. -توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α≤ 0.05) في درجة دافعية المعلمين نحو العمل تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور، ولا توجد فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغيري المؤهل العلمي والخبرة.