ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الادوار الجديدة لمعلم اللغة ال...>مارك

الادوار الجديدة لمعلم اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ظل تطورات مجتمع المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة و موجهي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد عويس القرني إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Mohammed Owais Alqarni Ibrahim
المجلد/العدد: ع 115
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: مايو
الصفحات: 162 - 207
رقم MD: 79687
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التوجيه التربوي | التعليم الثانوي | اعداد المعلمين | معلمو اللغة العربية | أعضاء هيئة التدريس | التعليم الجامعي | التعليم الثانوي | التقويم التربوي | التنمية المهنية | طرق التدريس | تكنولوجيا التعليم | الانترنت | تكنولوجيا المعلومات | الموجهون التربويون | العولمة | العالم العربي | مهنة التدريس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
LEADER 01587nam a22001937a 4500
001 0368986
044 |b مصر 
100 |a محمد، محمد عويس القرني إبراهيم  |g Mohammed, Mohammed Owais Alqarni Ibrahim  |e مؤلف  |9 310327 
245 |a الادوار الجديدة لمعلم اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ظل تطورات مجتمع المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة و موجهي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2011  |g مايو 
300 |a 162 - 207 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 771646  |a 507153 
653 |a التوجيه التربوي  |a التعليم الثانوي  |a اعداد المعلمين  |a معلمو اللغة العربية   |a أعضاء هيئة التدريس  |a التعليم الجامعي  |a التعليم الثانوي  |a التقويم التربوي  |a التنمية المهنية  |a طرق التدريس  |a تكنولوجيا التعليم  |a الانترنت  |a تكنولوجيا المعلومات  |a الموجهون التربويون  |a العولمة  |a العالم العربي  |a مهنة التدريس 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |l 115  |m ع 115  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-115-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 79687  |d 79687 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.