1اختر هذا السجل

دور مناهج اللغة العربية والتربية الإسلامية بالتعليم العام في تنمية الوعي بالتغيرات المناخية وسبل الحد منها...

المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	المؤتمر البيئي الثاني: التغيرات المناخية ومنظومة التعليم - رؤية مستقبلية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	439 - 462
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

2اختر هذا السجل

الادوار الجديدة لمعلم اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ظل تطورات مجتمع المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة و موجهي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 115
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	162 - 207
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

60

3اختر هذا السجل

المهارات الصوتية ومهارات الوعي الصوتي اللازمة لمعلمي اللغة العربية لتعليم القراءة الجهرية بالصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 80
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	92 - 141
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

302

4اختر هذا السجل

فاعلية تدريس برنامج مقترح بإستخدام بعض البرمجيات القرآنية مع الحاسب الآلي كمعين تعليمي على تحسين أداء الطلاب المعلمين بالجامعة الأسمرية للعلوم الإسلامية بالجماهيرية العربية الليبية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 125
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	118 - 157
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

5اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة على ضوء مدخل القراءة الموسعة في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي الإبداعي والتفكير التخيلي في اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Strategy in Light of the Extended Reading Approach in Developing some Reading Comprehension and Imaginative Thinking Skills in the Arabic Language among Secondary School Students
المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع119
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	796 - 893
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تحديد فاعلية استراتيجية مقترحة على ضوء مدخل القراءة الموسعة في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي الإبداعي وبعض مهارات التفكير التخيلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

6اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكلية التربية بالفيوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج15, ع83
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 246
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكلية التربية بالفيوم. واعتمد البحث على الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على بعض استراتيجيات تنويع التدريس في تنمية مهارات كتابة وإعداد تقرير البحث التربوي لدى طلاب الدبلومة الخاصة بكلية التربية بالفيوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Program Based on Some Teaching Diversification Strategies in Developing the Skills of Writing and Preparing an Educational Research Report Among Students of The Special Diploma of The Faculty of Education in Fayoum
المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة بحوث في تدريس اللغات , ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 58
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تحديد فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات تنويع التدريس في تنمية بعض مهارات كتابة وإعداد تقرير البحث التربوي لدى طلاب الدبلومة الخاصة شعبة مناهج وبرامج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

79

8اختر هذا السجل

أثر تدريس برنامج مقترح في البلاغة للطلاب المعلمين بكلية التربية بشعبة اللغة العربية في تنمية المهارات اللازمة لتحليل النص الأدبي بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Teaching Program in Rhetoric on Developing Analysis Literary Text Skills of Students Teaching of Arabic Language Department in Faculty of Education
المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 63
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 44
المستخلص:	استهدف هذا البحث معرفه أثر تدريس برنامج مقترح في البلاغة للطلاب المعلمين بكلية التربية بشعبة اللغة العربية في تنمية المهارات اللازمة لتحليل النص الأدبي بالمرحلة الثانوية. وقد اتبع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

211

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إليكتروني مقترح قائم على القصص الرقمية في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الوعي الصوتي والكفاءة اللغوية في الاستماع لدى تلاميذ المرحة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Electronic Program Based on Digital Stories in Teaching Arabic for Developing Phonological Awareness Skills and Listening Proficiency among Primary School Students
المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع281
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 97
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

10اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على التلمذة المعرفية لتنمية مهارات التحليل البلاغي للنصوص الأدبية والحس اللغوي لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effeteness of A Proposed Program Based on Cognitive Apprenticeship for Developing the Rhetorical Analysis Skills of Literary Texts and Linguistic Sense among the Arabic Section Student- Teachers at Faculty of Education
المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج21, ع122
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	96 - 197
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

11اختر هذا السجل

برنامج في القضايا الفقهية المستحدثة قائم على التفكير المتشعب لتنمية مهارات الحجاج والوعي الفقهي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program in Jurisprudential Innovations Based on Divergent Thinking for Developing Pilgrims’ Skills and Jurisprudential Awareness among Student Teachers at Faculty of Education
المؤلف:	محمد، محمد عويس القرني إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج48, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	333 - 413
المستخلص:	استهدف البحث تنمية مهارات الحجاج والوعي الفقهي للطلاب المعلمين، شعبة اللغة العربية والتربية الإسلامية بكلية التربية جامعة الفيوم، باستخدام برنامج في القضايا الفقهية المستحدثة قائم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

12اختر هذا السجل

أثر برنامج مقترح قائم على النظرية التداولية في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Proposed Program Based on the Pragmatic theory on Developing Literary Appreciation Skills among Secondary Stage Students
المؤلف:	محجوب، سمر عوض منصور
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1275 - 1321
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على النظرية التداولية في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

13اختر هذا السجل

أثر وحدة مقترحة قائمة على النظرية التداولية في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Proposed Unit Based on the Pragmatic Theory on Developing Critical Reading Skills among Secondary Stage Students
المؤلف:	محجوب، سمر عوض منصور
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1322 - 1382
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة قائمة على النظرية التداولية في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

14اختر هذا السجل

أثر استخدام المدونات الإلكترونية في تنمية مهارة التلخيص في التعبير الكتابي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Efficiency of Using Electronic Blogs in Developing the Summarization Skill of Arabic Language Learners who Speak other Languages
المؤلف:	صالح، محمد محمد جابر
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1611 - 1652
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام المدونات الإلكترونية في تنمية مهارة التلخيص لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في المستوى المتوسط، وتوضيح ماهية التلخيص وأهم مها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

15اختر هذا السجل

نمط عرض المحتوى في بيئة تعلم إلكترونية تشاركية لتنمية بعض أبعاد التقبل التكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرسي، زينب مصطفى محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج3
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	46 - 97
المستخلص:	استهدف الطرح الحالي تحديد نمط عرض محتوى موجز في بيئة تعلم إلكترونية تشاركية لتنمية بعض أبعاد التقبل التكنولوجي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتكونت مجموعة البحث من (۳۱) تلميذ/ة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

16اختر هذا السجل

فاعلية الدمج بين استراتيجيتي السقالات التعليمية والخرائط الذهنية في تدريس اللغة العربية لتنمية القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محجوب، سمر عوض منصور
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع9, ج5
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 245
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية الدمج بين استراتيجيتي السقالات التعليمية والخرائط الذهنية في تدريس اللغة العربية لتنمية القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. وعرض البحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

135

17اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية K.W.L في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Kwl Strategy in Developing Some Listening Comprehension Skills Among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	عبدالعليم، السيد سعد محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	649 - 688
المستخلص:	استهدف البحث الحالية إلى معرفة فاعلية استراتيجية k.w.1 في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وقد تم ذلك من خلال إعداد الإطار النظري الخاص بمحوري استراتي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

50

18اختر هذا السجل

استراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبد ربه، رانيا سعيد عبدالحكم
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع18, ج5
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 230
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية؛ وتحددت مشكلة البحث في ضعف مستوى طلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

19اختر هذا السجل

فاعلية وحدة قائمة على نظرية كراشن في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محفوظ، محمد معوض
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج6
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	465 - 506
المستخلص:	يستهدف البحث: الكشف عن فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية كراشن في تنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام، لذلك قام الباحث بإعداد قائمة بمهارات القراء... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

20اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية كراشن في تنمية مهارات بناء الأساليب النحوية في التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محفوظ، محمد معوض
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج6
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	507 - 549
المستخلص:	يستهدف البحث: الكشف عن فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية كراشن في تنمية بعض مهارات بناء الأساليب النحوية في التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام، لذلك قام الباحث بإعد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

302

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

79

عدد مرات التحميل

211

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

135

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

12

دليل المستخدم

دليل الفيديو