LEADER |
03616nam a22002537a 4500 |
001 |
1576857 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0039311
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|a دبوس، محمد طالب
|g Dabous, Mohammed Taleb
|e مؤلف
|9 223446
|
245 |
|
|
|a درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية في مجال الإشراف التربوي في مدينة نابلس من وجهة نظر المعلمين
|
246 |
|
|
|a The Degree of Educational Supervisors Practice of Human Relations in the Educational Supervision in Nablus City from Teachers› Point of View
|
260 |
|
|
|b جامعة القدس المفتوحة
|c 2017
|g نيسان / رجب
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 67 - 81
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية في مجال الإشراف التربوي في مدينة نابلس من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة تم توزيع أداة الدراسة المكونة من (49) فقرة موزعة على (7) مجالات على عينة مكونة من (269) معلما ومعلمة من معلمي مديرية التربية والتعليم/ نابلس. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية كانت كبيرة. كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05= a) في درجة ممارسة المشرفين التربويين العلاقات الإنسانية تعزى لمتغير الجنس وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمتغيرات (المؤهل العلمي، نوع المؤهل العلمي، سنوات الخبرة). وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى البحث بتوصيات مختلفة.
|
520 |
|
|
|b This study aimed at identifying the Degree of educational supervisors’ practice of human relations in the educational supervision in Nablus City from teachers’ Point of View. To achieve the study goal, a questionnaire consisted of (49) items and (7) domains, was distributed over a sample of (269) teachers at Nablus directorate of Education. The study showed that there are statistical significant differences at (a=0.05) in the degree of supervisors commitment in practicing human relations due to gender and there are no statistical significant differences due to academic qualification, type of academic qualification and years of experience. A set of recommendations were proposed in the light of the study results.
|
653 |
|
|
|a نابلس، فلسطين
|a الإشراف التربوي
|a العلاقات الاجتماعية
|a الرضا الوظيفي
|
692 |
|
|
|a إشراف تربوي
|a علاقات إنسانية
|b Educational Supervision
|b Human relations
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Al Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-abḥāṯ wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 017
|m مج5, ع17
|o 1182
|s مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
|v 005
|x 2307-4647
|
856 |
|
|
|u 1182-005-017-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 817696
|d 817696
|