درجة ممارسة المشرفين التربويين لمهام الإشراف التربوي بالتعليم العام في دولة الكويت: دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الغريب، طارق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصويلح، بدر غنام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 334 - 367 |
| رقم MD: | 819388 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الي التعرف علي درجة ممارسة المشرفين التربويين في دولة الكويت لمهام الاشراف التربوي، وفحص ما اذا كانت هناك فروق دالة احصائيا في درجة الممارسة تعزي إلي الجنس، الخبرة والمؤهل العلمي، ولتحقيق هدف الدراسة، قام الباحثان ببناء استبانة وزعت علي 128 مشرفا تربويا تم اختيارهم عشوائيا وأوضحت النتائج ان المشرفين التربويين يمارسون مهامهم الاشرافية بدرجة متوسطة، كما اشارت النتائج إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة مهام الاشراف التربوي تعزي إلي متغيرات الجنس، الخبرة والمؤهل العلمي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة المشرفين التربويين للإشراف الإبداعي في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الهاجري، عبدالرحمن عبيد مطلق منشور: (2020) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين في دولة الكويت للسلوك التحويلي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العنزى، عبدالرحمن طريد منشور: (2015) -
مدى تطبيق المشرفين التربويين لبعض النماذج الإشرافية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين أنفسهم
بواسطة: بداح، عبدالمحسن عودة منشور: (2004) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين لمهامهم الإشرافية من وجهة نظر مديرى المدارس والمعلمين: دراسة ميدانية فى مدارس التعليم الأساسى فى مدينة حمص
بواسطة: خليل، رائد على منشور: (2020) -
درجة توافر أدوات تقويم لأداء المشرفين التربويين المعتمدة على نظرية الشبكة الإدارية في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: محمد، يوسف بدر ناصر عبيد منشور: (2018)
