العنوان بلغة أخرى: |
The Private Sector Attitudes Towards the Use of Social Networks Through Knowledge Management: A Case Study of Unilever Company in Jeddah |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات المعلومات |
الناشر: | جمعية المكتبات والمعلومات السعودية |
المؤلف الرئيسي: | قمصاني، نبيل بن عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Komosany, Nabil Abdullah |
المجلد/العدد: | ع16,17 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 53 - 62 |
ISSN: |
1658-8665 |
رقم MD: | 834637 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
شبكات التواص الاجتماعي | شركة يونيلفر | مشاركة المعرفة | إدارة المعرفة | Social Networks | Unilever Company | Knowledge Sharing | Knowledge Management
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تتناول الدراسة تأثير شبكات التواصل الاجتماعي علي العاملين في شركة يونيلفر، ومن أبرز أهداف الدراسة التعرف علي واقع تطبيقات وسائل التواصل الاجتماعي في الشركة، وأيضا التعرف علي مدي استثمار العاملين في الشركة لهذه التطبيقات الاستثمار الأمثل في أداء الأعمال الموكلة لهم. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي وقام بتوزيع استبانة علي العاملين في الشركة، ومن ابرز النتائج التي توصل اليها الباحث أن (80%) من أفراد العينة يستخدمون تطبيقات وسائل التواصل الاجتماعي داخل الشركة من اجل تبادل المعرفة واسترجاع المعلومات وتوصلت الدراسة الي توصيات عدة منها ضرورة نشر ثقافة الوعي المعلوماتي للعاملين في الشركة، وسائل التواصل الاجتماعي. The study focus on the effect of social networks on workers in Unilever company, the main objectives of the study to recognize the reality of social me¬dia applications in the company and also identify how the employees used social application as well as to improve their work. The researcher used the descriptive approach and distributed a question¬naire to the company employees. The main results of the study are (80%) of respondents are using social media applications in the company in order to exchange knowledge and information retrieval. Study reached to several recommendations such as allowing information literacy, culture in the com-pany, and renew the regulations of social media applications. |
---|---|
ISSN: |
1658-8665 |