ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تفاعل الاسلوب المعرفي و طر...>مارك

أثر تفاعل الاسلوب المعرفي و طريقة التدريس على تحصيل طلاب كليات التربية في مادة طرق تدريس العلوم

المصدر: حولية كلية البنات - القسم التربوي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: شهاب، منى عبدالصبور محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Mona Abdul Sabour
المجلد/العدد: ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1995
الشهر: يناير
الصفحات: 36 - 76
رقم MD: 84425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مصر | طرق التدريس | تدريس العلوم | الكتب الدراسية | اعداد المعلمين | التحصيل الدراسي | السياسة التربوية | التقويم التربوي | علم النفس التربوي | الفروق الفردية | المعرفة | كليات التربية | جامعة عين شمس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 01285na a2200193 4500
001 0388063
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a شهاب، منى عبدالصبور محمد  |g Mohamed, Mona Abdul Sabour  |e مؤلف  |9 249134 
245 |a أثر تفاعل الاسلوب المعرفي و طريقة التدريس على تحصيل طلاب كليات التربية في مادة طرق تدريس العلوم 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 1995  |g يناير 
300 |a 36 - 76 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a مصر  |a طرق التدريس  |a تدريس العلوم  |a الكتب الدراسية  |a اعداد المعلمين   |a التحصيل الدراسي  |a السياسة التربوية  |a التقويم التربوي  |a علم النفس التربوي  |a الفروق الفردية  |a المعرفة  |a كليات التربية  |a جامعة عين شمس 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 002  |m ع 2  |o 0487  |s حولية كلية البنات - القسم التربوي  |t Yearbook of Girls College (Educational Department)  |v 000 
856 |u 0487-000-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 84425  |d 84425 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.