ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام إستراتيجيتي دورة التعلم وخرائط المفاهيم في تدريس التاريخ على تحصيل المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الحسيني، فايزة أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Husseini, Fayza Ahmed
المجلد/العدد: ع 15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: يونية
الصفحات: 13 - 30
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 85144
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

114

حفظ في:
ISSN: 2535-2032
البحث عن مساعدة: 723036 816717 721580 722577 777596

عناصر مشابهة