متطلبات تفعيل التعلم الإلكترونى فى ضوء اتجاهات وكفايات اعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالقادر، نادية محمد شريف (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	ذياب، منى على سيف (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع148, ج1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
التاريخ الهجري:	1433
الشهر:	أبريل
الصفحات:	133 - 173
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	862726
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعلم الإلكترونى \| الكفايات التدريسية \| اعضاء هيئة التدريس \| تكنولوجيا التعليم \| جامعة نجران
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

52

LEADER	01149nam a22001937a 4500
001	1614974
044		\|b مصر
100		\|9 265416 \|a عبدالقادر، نادية محمد شريف \|e مؤلف
245		\|a متطلبات تفعيل التعلم الإلكترونى فى ضوء اتجاهات وكفايات اعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2012 \|g أبريل \|m 1433
300		\|a 133 - 173
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعلم الإلكترونى \|a الكفايات التدريسية \|a اعضاء هيئة التدريس \|a تكنولوجيا التعليم \|a جامعة نجران
700		\|9 464797 \|a ذياب، منى على سيف \|e م. مشارك
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m ع148, ج1 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 148 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-148-001-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 862726 \|d 862726