| LEADER |
04304nam a22003977a 4500 |
| 001 |
1482100 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 465952
|a المهيرات، نوره توفيق يونس
|g Almherat, Noura Tawfeeq
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية أساليب التعلم الخبروي في اكتساب المفاهيم وتنمية قيم المواطنة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Experimental Learning Methods in Concepts Acquisition and Citizenship Values Development among Basic Tenth grade Female Students in the Study of National Education
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 217
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0961
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية أساليب التعلم الخبروي في اكتساب المفاهيم وتنمية قيم المواطنة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية، ولتحقيق هذا الهدف اختيرت عينة قصدية من طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير تألفت من (109) طالبة تم توزيعهن على أربع مجموعات، ثلاثة منهم تجريبية، تم تدريس المجموعة الأولى وعددها (28) طالبة بأسلوب طاولة روبين، والثانية وعدد طالباتها (33) طالبة تم تدريسها بأسلوب أنظر قبل أن تسمع، والثالثة وعدد طالباتها (18) طالبة تم تدريسها بأسلوب تصميم الطالب سريع النشاط، أما المجموعة الرابعة فقد مثلت المجموعة الضابطة وضمت (30) طالبة تم تدريسها بالطريقة الاعتيادية. وللإجابة عن أسئلة الدراسة استخدمت الباحثة أداتين الأولى اختبار اكتساب المفاهيم من إعدادها، وتألف من (38) فقرة من نوع الاختيار من متعدد والثانية مقياس قيم المواطنة الذي أعدته الباحثة وقد جرى تنظيم المحتوى التعليمي في وحدتي الأمن الوطني والعيش المشترك من مبحث التربية الوطنية للصف العاشر الأساسي بما ينسجم مع الأساليب الثلاثة الأخرى. وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يأتي: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في اكتساب المفاهيم وتنمية قيم المواطنة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي تعزى لطريقة التدريس ولصالح أسلوب التعلم الخبروي بالمقارنة مع الطريقة الاعتيادية ولصالح أسلوب (أنظر قبل أن تسمع) بالمقارنة بأسلوب طاولة روبين وتصميم الطالب سريع النشاط.
|
| 653 |
|
|
|a التعلم الخبروي
|
| 653 |
|
|
|a التربية الوطنية
|
| 653 |
|
|
|a قيم المواطنة
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|
| 653 |
|
|
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الكيلاني، أحمد محي الدين
|g Al-Kilani, Ahmad Muhyee Elddine
|e مشرف
|9 161843
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0961-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 864904
|d 864904
|
