ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا و علاقتها بمهارات حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، سهير السعيد جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismael, Suheir Said Gomaa
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: إسماعيل، عصام الدسوقي (مشرف مشرف)
المجلد/العدد: ع 117
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يوليو
الصفحات: 26 - 56
رقم MD: 87274
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

462

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 685868 810702

عناصر مشابهة