أثر توظيف برنامج CABRI 3D في تنمية مهارات التفكير المنظومي في الهندسة لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using CABRI 3D Program in Developing Systemic Thinking Skills in Geometry among the Eighth Graders in Gaza |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صيام، براءه عبدالعزيز عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الأسطل، إبراهيم حامد حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 166 |
| رقم MD: | 875310 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
546
| المستخلص: |
هدف الدراسة: التعرف إلى أثر برنامج CABRI 3D في تنمية مهارات التفكير المنظومي في الهندسة لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة. منهج الدراسة: اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي القائم على تصميم المجموعتين مع اختبار قبلي- بعدي. أداة الدراسة: استخدمت الباحثة اختبار مهارات التفكير المنظومي مكون من (44) فقرة. عينة الدراسة: (80) طالبة من طالبات مدرسة بنات أسماء الإعدادية (ب). أهم نتائج الدراسة: توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α= 0.01) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفكير المنظومي لصالح المجموعة التجريبية. أهم توصيات الدراسة: 1. توظيف برنامج CABRI 3D في تدريس الرياضيات في المراحل الدراسية المختلفة. 2. الاهتمام بتنمية مهارات التفكير المنظومي في المراحل الدراسية المختلفة لما لها من أهمية كبيرة في حياتنا، فهي تساعد في حل المشكلات واتخاذ القرارات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف استراتيجية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: أبوجربوع، أمل عبدالله منشور: (2018) -
أثر استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير المنظومي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بغزة
بواسطة: عفانة، عزو إسماعيل سالم منشور: (2004) -
اثر استخدام النموذج البنائي في تدريس الهندسة على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة المفرق
بواسطة: العليمات، عبير محمد عبدالله منشور: (2017) -
برنامج تقني يوظف استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة لتنمية مهارات التفكير المنظومي في العلوم لدى طالبات الصف التاسع بغزة
بواسطة: اليعقوبي، عبدالحميد صلاح منشور: (2010) -
تدريس الهندسة الفراغية باستخدام برنامج CABRI 3D وأثره في التفكير الهندسي والتصور المكاني لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بأمانة العاصمة صنعاء
بواسطة: المحزري، عبدالله عباس مهدي منشور: (2016)
