ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى فاعلية برنامج لدمج الأطفال المعوقين عقلياً القابلين للتعليم لتنمية بعض المهارات الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Inclusion Program For Mentally Retarded Children To Develop Some Social Skills
المؤلف الرئيسي: سليم، نجلاء محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عرقوب، حمدي محمد شحاته (مشرف) , كفافي، علاء الدين أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: القاهرة
الصفحات: 1 - 225
رقم MD: 880683
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة