145

عناصر مشابهة

• اثر اختلاف نمطي التفاعل الإلكتروني " المتزامن ، غير المتزامن " في التعلم عبر الويب على تحصيل طلاب كلية التربية بدمياط ودافعيتهم للإنجاز الدراسي واتجهاتهم نحو المقرر
  بواسطة: عتمان، الشحات سعد محمد منشور: (2016)
• فعالية استخدام دورة التعلم كنموذج من نماذج النظرية البنائية لتدريس حساب المثلثات في التحصيل والتفوق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
  بواسطة: التودري، عوض حسين محمد منشور: (2004)
• فعالية تدريس مقرر المناهج باستخدام التعلم الإلكتروني في تحصيل طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية و اتجاهاتهم نحو دراسة المقررات الإلكترونية
  بواسطة: حسانين، حسن شوقي علي منشور: (2010)
• استراتيجيات التذكر والدافعية للتعلم ومفهوم الذات كمتغيرات تنبؤية للتحصيل الاكاديمي لدى طلاب كلية التربية ببني سويف شعبة الرياضيات
  بواسطة: علي، طلعت أحمد حسن منشور: (2005)
• أثر اختلاف مستوى دمج مصادر التعلم المستخدمة في التعلم المدمج على التحصيل و الدافعية نحو التعلم
  بواسطة: هنداوي، أسامة سعيد علي منشور: (2010)