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Contribution au Développement des Ressources en Ligne dans le Supérieur: Cas du Master Pro «Création et Management des PME» ISAE Université de Gafsa

العنوان بلغة أخرى: Contribution to the Development of Online Resources in the Higher Education: Case Study of the Professional Master "Creation and Management of Small and Medium-Sized Enterprises." Higher Institute of Entreprises Management Gafsa University
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة
المؤلف الرئيسي: Djenina, Amor (Author)
مؤلفين آخرين: Azaizia, Sara (Co-Author)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 1 - 16
ISSN: 1112-685x
رقم MD: 908676
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعى | الماجستير المهنى | المشروعات الصغيرة والمتوسطة | تكنولوجيا المعلومات | إدارة الأعمال | الموارد الإلكترونية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
Computer Science | ICT | Pedagogy | Resources | Online Courses
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المستخلص: In the context of education, the contribution of Computer Sciences in improving the quality of education is well established. This paper addresses a techno-pedagogical resource which is developed through some simple tools borrowed from Information and Communication Technology, intended to be used in the Professional Master "Creation and Management of Small and Medium-sized Enterprise SME " at the Higher Institute of Entreprises Management (HIEM) of Gafsa University (Tunisia). The case study concerns the implementation of "the entrepreneurial strategy and the strategic management" module; the latter being designed and launched online in accordance with the conditions and constraints of an educational project: prior needs, structuring, scripting, supports and insertion. The project was tested and implemented two years in a row (2014-2016) at the HIEM of Gafsa University with satisfactory results.

En contexte d’éducation, l’apport de l’informatique dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement n’est plus à démonter1. Le présent papier traite d’une ressource techno-pédagogique, développée grâce à quelques outils simples empruntés aux TIC, destinée à l’usage du Master Pro « Création et management des PME » à l’ISAE** de l’Université de Gafsa (Tunisie). L’étude de cas concerne la mise en oeuvre du module « stratégie entrepreneuriale et management stratégique » ; ce dernier étant conçu et mis en ligne conformément aux conditions et contraintes d’un projet éducatif : besoins préalables, structuration, scénarisation, supports et insertion. Le projet a été testé puis mis en oeuvre deux années de suite (2014-2016) à l’ISAE de Université de Gafsa avec des résultats satisfaisants.
ISSN: 1112-685x

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