أثر استخدام الموديولات متعددة الوسائط على تحصيل الطلاب بكلية التربية النوعية بميت غمر وأدائهم العملي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Multimedia Modules on the Students' Achievement and Practical Performance at the Faculty of Specific Education at Mit Gbamr |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، محمد المهدي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul Rahman, Mohammed Al Mahdi Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | محمود، حسين بشير (مشرف) , جامع، حسن حسيني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 587 |
| رقم MD: | 921457 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02017nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492721 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عبدالرحمن، محمد المهدي محمد |g Abdul Rahman, Mohammed Al Mahdi Mohammed |e مؤلف |9 494182 | ||
| 245 | |a أثر استخدام الموديولات متعددة الوسائط على تحصيل الطلاب بكلية التربية النوعية بميت غمر وأدائهم العملي | ||
| 246 | |a The Effect of Using Multimedia Modules on the Students' Achievement and Practical Performance at the Faculty of Specific Education at Mit Gbamr | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2004 | ||
| 300 | |a 1 - 587 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 1078 | ||
| 653 | |a الموديولات متعددة الوسائط |a التحصيل الأكاديمي |a طلاب كليات التربية النوعية |a الموديول التعليمي |a التعلم الذاتي |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 700 | |a محمود، حسين بشير |g Mahmoud, Hussein Bashir |e مشرف |9 376245 | ||
| 700 | |a جامع، حسن حسيني |g Gamea, Hassan Husseini |e مشرف |9 201880 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1078-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 921457 |d 921457 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية تصميم تعليمي قائم على تكنولوجيا الوسائط المتعددة الفائقة وفق نموذج "ديك وكاري" وأثره على التحصيل لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية ببنها
بواسطة: حسن، نبيل السيد محمد منشور: (2007) -
مدى فعالية بعض طرق التعلم الذاتى فى تدريس الكيمياء على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتفكيرهم العلمى
بواسطة: الموجي، أماني محمد سعد الدين منشور: (1997) -
فاعلية استخدام الوحدات التعليمية الصغيرة (الموديولات) على تحصيل طلاب كليات المعلمين في مقرر أسس وبرامج التربية البدنية
بواسطة: الغامدي، أحمد بن حنش أحمد منشور: (2008) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة التفاعلية القائمة على الحاسوب على تحصيل طلبة الدراسات العليا في مقرر استخدام الحاسوب في التربية
بواسطة: عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن منشور: (2007) -
أثر استخدام الموديول التعليمي في تدريس وحدة الكسور الاعتيادية على تحصيل التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عدار، محمد سعيد عبدالله منشور: (1999)
