فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني في تنمية مهارات استخدام السبورة الإلكترونية لدى أمناء مصادر التعلم بمدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Electronic Training Program in the Development of the Use of Electronic Blackboard Skills for Secretaries of Learning Resources in Riyadh |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | آل ملفي، عبدالله فايز علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شلتوت، محمد شوقي عبدالفتاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 152 |
| رقم MD: | 929022 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | كليات الشرق العربي للدراسات العليا |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
883
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني في تنمية مهارات السبورة الإلكترونية لدى أمناء مصادر التعلم بمدينة الرياض. ولتحقيق هذا الهدف أجاب الباحث عن الأسئلة الآتية: 1-ما مهارات استخدام السبورة الإلكترونية الواجب تنميتها لدى أمناء مصادر التعلم بمدينة الرياض؟ 2-ما فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني في تنمية مهارات استخدام السبورة الإلكترونية لدى أمناء مصادر التعلم بمدينة الرياض؟ تكون مجتمع الدراسة من جميع أمناء مصادر التعلم القائمين على رأس العمل بمدارس التعليم العام الحكومي بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية خلال العام الدراسي 1436/ 1437ه. وقد بلغ عددهم (500) أمينا، قوامها (50) أمين من القائمين على رأس العمل بمراكز مصادر التعلم التابعة لمكتبي التعليم بالروضة وقرطبة بمدينة الرياض، مقسمة عشوائيا إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية قوام كلا منهما (25) أمين. وكانت أدوات الدراسة عبارة عن قائمة مهارات، وبطاقة ملاحظة، واختبار تحصيلي، وقد استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: فاعلية البرنامج التدريبي لدى أمناء مصادر التعلم بمدينة الرياض، وإلى وجود فرق ذو ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في نتائج التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي وبطاقة الملاحظة لصاح المجموعة التجريبية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج التدريب الإلكتروني باستخدام أسلوب تسجيل الشاشة على إكساب بعض مهارات نظام إدارة التعلم الإلكتروني blackboard لدى أمناء مراكز مصادر التعلم
بواسطة: المطيري، سلطان هويدي منشور: (2015) -
فاعلية استخدام منصة فيديو قائمة على التعلم المصغر (Micro-Learning) في تنمية التنور التقني المعرفي لدى أمناء مصادر التعلم بالمدينة المنورة
بواسطة: بافقيه، عبدالله سعيد محمد منشور: (2019) -
أثر العلاقة بين أنماط الاتصال في برامج التدريب عبر الشبكات وأساليب التفكير في تنمية القدرات المهنية لأمناء مراكز مصادر التعلم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: شريف، حسن علي حسن منشور: (2011) -
واقع مكتبات رياض الأطفال وآفاق تطويرها: دراسة ميدانية في رياض أطفال مدينة دمشق
بواسطة: مرتضى، سلوى محمد علي منشور: (2008) -
دور أمينة مركز مصادر التعلم في تدريب المعلمات لدمج التقنية في التعليم باستخدام "إطار RAT" في مدينة الرياض
بواسطة: الشعلان، أنس بن محمد منشور: (2021)
