الاغتراب الاجتماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي (فيس بوك نموذجا): دراسة استكشافية ببعض ثانويات مدينة ورقلة
| المؤلف الرئيسي: | ابن زايد، سمية (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بن عمارة، سمية (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 58 |
| رقم MD: | 936943 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
340
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى: - الكشف عن درجة الاغتراب الاجتماعي لدى تلاميذ الثانوية مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي الفيس بوك نموذجا لدراستنا. - وكذلك تسليط الضوء على مواقع التواصل الاجتماعي وخاصة الفيس بوك بوصفها وسائل تخلق حالة من التفاعل بين الأفراد وتوضيح تكوينها للاغتراب الاجتماعي لتلاميذ الثانوية. - معرفة الفروق في درجة الشعور بالاغتراب الاجتماعي لدى تلاميذ الثانوية بحسب متغيرات الدراسة (الجنس والتخصص). المنهج المستخدم: استخدمت الطالبة المنهج الوصفي الاستكشافي. العينة: طبقت الطالبة الدراسة على عينة قوامها "150" تلميذ الثانوية مستخدم موقع التواصل الاجتماعي الفيس بوك وقد تم اختيارها بطريقة قصدية. أداة الدراسة: اعتمدت الطالبة على مقياس الاغتراب الاجتماعي من إعداد "سمية بن عمارة"، حيث يهدف لقياس الاغتراب الاجتماعي لدى الشباب المدمن على الإنترنت، وقد احتوى على (50 بندا) ويحوي (5 أبعاد): "دائما، غالبا، أحيانا، نادرا، أبدا". النتائج المتوصل إليها: - يشعر تلاميذ الثانوية مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي (فيس بوك) بدرجة منخفضة من الشعور بالاغتراب الاجتماعي وأبعاده (الانعزال الاجتماعي، التمرد، اللاهدف، العجز، اليأس). - لا توجد فروق في الاغتراب الاجتماعي وأبعاده باختلاف الجنس (ذكور/إناث). - لا توجد فروق في الاغتراب الاجتماعي وأبعاده باختلاف التخصصات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التنمر الإلكتروني وعلاقته بالقلق الاجتماعي: دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثانية ثانوي مدمني مواقع التواصل الاجتماعي ببعض ثانويات مدينة ورقلة
بواسطة: مقراني، مباركة منشور: (2018) -
إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالاغتراب النفسي لدى المراهقين: الفيس بوك نموذجاً
بواسطة: العنزي، سلطان طلال سوعان منشور: (2020) -
درجة استخدام موقع التواصل الاجتماعي ( الفيس بوك ) لدى طلاب المرحلة الثانوية في تعلمهم في المملكة العربية السعودية واتجاهاتهم نحون
بواسطة: السبيعي، مسلم سداح منشور: (2014) -
الموضوعات التي يتداولها طلبة المرحلة الثانوية على الفيس بوك وتأثيراتها الثقافية: دراسة ميدانية على طلبة المرحلة الثانوية في مدينة دمشق
بواسطة: حلاوة، باسمة منشور: (2017) -
اعتماد الجمهور على مواقع التواصل الاجتماعي كمصدر للمعلومات وحدود الاغتراب المترتبة عليه: الفيس بوك أنموذجا
بواسطة: الموسوى، حسين علي نور منشور: (2019)
