فاعلية إستخدام الجولات الافتراضية لتنمية مهارات التخيل التاريخى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان المترجم: |
The effectiveness of using virtual tours to develop the historical imagination skills of the preparatory students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، فاطمة مصطفى إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حميدة، أماني مصطفى السيد (مشرف) , الجمل، علي أحمد علي (مشرف) , صالح، محمود مصطفى عطية (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع102 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 221 - 240 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 941874 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
256
| LEADER | 03439nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1688048 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 505953 |a مصطفى، فاطمة مصطفى إبراهيم |e مؤلف | ||
| 242 | |a The effectiveness of using virtual tours to develop the historical imagination skills of the preparatory students | ||
| 245 | |a فاعلية إستخدام الجولات الافتراضية لتنمية مهارات التخيل التاريخى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2018 |g يوليو | ||
| 300 | |a 221 - 240 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى قياس فاعلية إستخدام الجولات الافتراضية لتنمية مهارات التخيل التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أداة البحث في قائمة بمهارات التخيل التاريخي، تم تطبيقها على عينة مكونة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة الشهيد "محمد محمود" الرسمية بإدارة العمرانية التعليمية بمحافظة "الجيزة"، تم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية والأخرى ضابطة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على ارتفاع مستوى أداء التلاميذ في الاختبار البعدي لمهارات التخيل التاريخي لصالح المجموعة التجريبية، وذلك بعد دراستهم للوحدة المطورة بإستخدام الجولات الافتراضية حيث ساعد ذلك في زيادة دافعيتهم نحو التعلم وعمق فهمهم لموضوعات الوحدة المطورة. كما أشارت النتائج إلى فاعلية الوحدة المطورة باستخدام الجولات الافتراضية في تنمية مهارات التخيل التاريخي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. وأوصى البحث القائمين على الإدارة العامة لتطوير المناهج بضرورة تصميم برامج قائمة على استخدام الجولات الافتراضية بجميع مراحل التعليم المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التصميم التعليمى |a الجولات الافتراضية |a مهارات التخيل التاريخى |a تدريس التاريخ |a المرحلة الإعدادية | ||
| 700 | |a حميدة، أماني مصطفى السيد |e مشرف |9 216658 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 102 |m ع102 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 700 | |a الجمل، علي أحمد علي |g El Gamal, Ali Ahmed |q Aljamal, Ali Ahmed Ali |e مشرف |9 90746 | ||
| 700 | |a صالح، محمود مصطفى عطية |g Saleh, Mahmoud Mostafa Attia |q Saleh, Mahmoud Mustafa Attiah |e مشرف |9 251611 | ||
| 856 | |u 0200-000-102-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 941874 |d 941874 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على الجولات الافتراضية عبر الويب في تدريس الجغرافيا لتنمية أبعاد الثقافة الجغرافية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: خميس، خميس محمد منشور: (2016) -
فعالية استخدام نظام إدارة الصفوف Google Classroom التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية مهارات البحث الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: بكر، سالي أحمد عمر مصطفى منشور: (2022) -
الجولات الافتراضية وأسلوب التعلم الحسي والحدسي وأثره في تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، محمود أحمد نور منشور: (2024) -
فاعلية تدريس مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات باستخدام بيئة التعلم الافتراضية في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: الشاهد، مصطفى أحمد محمد منشور: (2017) -
تصميم فصل افتراضي قائم على خرائط التفكير لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا
بواسطة: نجدي، سميرة أبو زيد عبده منشور: (2020)
