1 اختر هذا السجل

برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على توظيف المستحدثات التكنولوجية وأثره في تنمية مفاهيم وقيم الأمن الفكري والوعي التكنولوجي لدى طلاب الدبلوم العام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Proposed Program in Geography Based on the Employment of Technological Innovations and its Impact on the Development of Concepts and Values of Intellectual Security and Technological Awareness among General Diploma Students

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع256

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

12 - 82

المستخلص:

هدف هذا البحث إلى تعرف أثر برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على توظيف بعض المستحدثات التكنولوجية في تنمية مفاهيم وقيم الأمن الفكري والوعي التكنولوجي لدي طلاب الدبلوم العام في التربية... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

103

2 اختر هذا السجل

نمطا التجول "الحر- الموجه" داخل بيئة تعلم إلكترونية وأثرهما في تنمية مهارات حل مشكلات المواطنة الرقمية ومستوى التقبل التكنولوجي لطلاب الدبلوم العامة في التربية بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع42

الناشر:

الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

49 - 128

المستخلص:

هدف هذا البحث إلى تعرف أثر نمطا التجول (الحر، الموجه) داخل بيئة تعلم إلكترونية على تنمية مهارات حل مشكلات المواطنة الرقمية ومستوى تقبلهم التكنولوجي لطلاب الدبلوم العامة في التربية،... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

560

3 اختر هذا السجل

التفاعل بين نمط التعلم التشاركي والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكتروني وأثره في تنمية مهارات إنتاج المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Interaction between the Participatory Learning Style and the Cognitive Approach in an E-Learning Environment and its Effect on Developing the Skills of Producing Technological Innovations for Students of the Remote General Diploma

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج44, ع4

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

15 - 114

المستخلص:

هدف البحث إلى معرفة أثر التفاعل بين نمط التعلم التشاركي والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكتروني في تنمية مهارات انتاج المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد، وتم استخدام ا... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

181

4 اختر هذا السجل

أثر نمط التدريب الإلكتروني "المكثف - الموزع" على تنمية مهارات إدارة قواعد البيانات وكفاءة التعلم لطلاب تكنولوجيا التعليم بالدراسات العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Impact of the (Intensive - Distributed) Electronic Training Pattern on Developing Database Management Skills and Learning Efficiency for Postgraduate Education Technology Students

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج45, ع1

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

327 - 416

المستخلص:

هدف هذا البحث إلى تعرف أثر نمطا التدريب الإلكتروني )المكثف، الموزع( داخل بيئة تدريب إلكترونية على تنمية مهارات إدارة قواعد البيانات وكفاءة التعلم لطلاب تكنولوجيا التعليم بالدراسات... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

5 اختر هذا السجل

نمط التعلم المدمج (المرن - الدوار) وأثرهما في تنمية مهارات حل المشكلات الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Two Types of Blended Learning (Flexible –Rotating) and Their Effect on Developing Statistical Problem-Solving Skills for Post Graduate Students in The Faculty of Education

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع90

الناشر:

رابطة التربويين العرب

تاريخ:

2017

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

253 - 296

المستخلص:

هدف هذا البحث إلي تعرف أثر التعلم المدمج بنمطيه (المرن، الدوار) على تنمية مهارات حل المشكلات الإحصائية لطلاب الدراسات العليا بكلية التربية، ولهذا الغرض قام الباحث ببناء قائمة مهارا... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

233

6 اختر هذا السجل

صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 173

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس

تاريخ:

2011

نوع المحتوى:

عروض رسائل

الصفحات:

151 - 167

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

2267

7 اختر هذا السجل

فاعلية الأنماط المختلفة للتفاعل ضمن الفصول الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الرياضي والميل نحو التعلم الرياضي لدى طلاب الثانوية العامة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Effectiveness of Different Types of Interaction Within the Virtual Classes in The Development of Mathematical Thinking Skills and The Tendency Towards Mathematical Learning Among High School Students

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

دراسات في التعليم الجامعي , ع31

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ:

2015

نوع المحتوى:

عروض رسائل

الصفحات:

473 - 489

المستخلص:

هدف البحث إلى الكشف عن" فاعلية الأنماط المختلفة للتفاعل ضمن الفصول الإفتراضية في تنمية مهارات التفكير الرياضي والميل نحو التعلم الرياضي لدي طلاب الثانوية العامة". واستخدم البحث الم... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

835

8 اختر هذا السجل

بيئة تعلم شخصية ذكية قائمة على الموجه الإلكتروني لتنمية مهارات حل المشكلات البرمجية والانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

An Intelligent Personalized Learning Environment Based on the Electronic Tutor for Developing Programming Problem-Solving Skills and Engagement in Learning Among Postgraduate Students at the Faculty of Education

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج48, ع4

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

311 - 416

المستخلص:

هدف البحث تصميم بيئة تعلم شخصية ذكية قائمة على الموجه الإلكتروني وقياس فاعليتها في تنمية مهارات حل المشكلات البرمجية والانخراط في التعلم الطلاب الدبلومة الخاصة في التربية تخصص تكنو... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

9 اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على استراتيجية الكتب المتحركة لتنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

A Training Program Based on the Pop up Books Strategy to Develop Expressive Language Skills in Children with Autism Spectrum Disorder

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

مجلة الإرشاد النفسي , س81, ع4

الناشر:

جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

113 - 171

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى تقديم برنامج تدريبي قائم على استراتيجية الكتب المتحركة لتنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في جمهورية مصر العربية. واستند البحث إلى است... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

10 اختر هذا السجل

أثر واجهة التفاعل (المتتابعة-المتراكبة) ببرنامج الوسائط الفائقة التفاعلیة على تنمیة مهارات التربیة المكتبیة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effect of Interaction Interface (Sequential - Overlapping) Using Interactive Hyper Media on Developing Office Education Skills for Second Year Secondary Stage Students

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع114

الناشر:

رابطة التربويين العرب

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

189 - 239

المستخلص:

هدف هذا البحث إلي تعرف أثر واجهة التفاعل (المتتابعة، المتراكبة) على تنمية مهارات التربية المكتبية لطلاب الصف الثاني الثانوي، ولهذا الغرض قام الباحث ببناء قائمة مهارات التربية المكت... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

99

11 اختر هذا السجل

أنماط الأسئلة السابرة ببيئة تعلم قائمة على المناقشات الإلكترونية وأثرها على تنمية التحصيل والتفكير التحليلي لدى طلاب الشعب العلمية بالدراسات العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

صالح، محمود مصطفى عطية

المصدر:

المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج4, ع1

الناشر:

الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

447 - 535

المستخلص:

يتناول هذا البحث أثر توظيف أنماط مختلفة من الأسئلة السابرة داخل بيئة تعلم إلكترونية قائمة على المناقشات، ودورها في تنمية التحصيل الأكاديمي ومهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الدراسا... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12 اختر هذا السجل

مصدر التقويم ببرنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية وأثره على تنمية مهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني والدافعية للإنجاز لدى الطلاب المعلمين بمدارس المتفوقين للعلوم والت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Evaluation Source in A Program Based on Cloud Computing Applications and Its Impact on Developing the Skills of Designing and Producing the E-Portfolio and Achievement Motivation Among Student Teachers in STEM Schools of Excellence

المؤلف:

سليمان، مروة سليمان أحمد

المصدر:

دراسات في التعليم الجامعي , ع50

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ:

2021

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

321 - 421

المستخلص:

هدف هذا البحث دراسة أثر مصدر التقويم (الذاتي/ المعلم) ببرنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية مهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني والدافعية للإنجاز لدى طلاب الدب... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

264

13 اختر هذا السجل

بيئة تعلم مصغر تكيفية قائمة على تحليلات التعلم وأثرها في تنمية مهارات كتابة الخطة البحثية والتعلم المنظم ذاتيا لدي طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

An Adaptive Micro-Learning Environment Based On Learning Analyzes and its Effect on Developing Research Plan Writing Skills and Self- Regulated Learning among Graduate Students in the College of Education

المؤلف:

رزق، هناء رزق محمد

المصدر:

دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع258

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

12 - 106

المستخلص:

هدف هذا البحث إلى تعرف أثر بيئة تعلم مصغر تكيفية قائمة على تحليلات التعلم في تنمية مهارات كتابة الخطة البحثية والتعلم المنظم ذاتيا لطلاب الدراسات العليا بكلية التربية، ولهذا الغرض... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

304

14 اختر هذا السجل

برنامج في القراءة الموسعة قائم على الرحلات المعرفية لتنمية الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

An Extensive Reading Program Based on Cognitive Journeys to Develop Creative Writing Skills for High School Students

المؤلف:

المزوغي، خولة محمد منصور

المصدر:

مجلة بحوث في تدريس اللغات , ع6

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

60 - 82

المستخلص:

هدف البحث إلى التحقق من مدى فاعلية القراءة الموسعة القائمة على الرحلات المعرفية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. وحددت الباحثة مشكلة الدراسة في الإجا... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

278

15 اختر هذا السجل

فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of Educational Electronic Games in a Mobile Learning Environment in Developing Life Skills among First Stage Primary School Students

المؤلف:

الفولي، بسمة أحمد حنفي أحمد

المصدر:

دراسات في التعليم الجامعي , ع69

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

13 - 64

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية ببيئة تعلم نقال في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي، وتكونت العينة من (۳۰) تلميذ... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

16 اختر هذا السجل

برنامج قائم على القصة الرقمية في تنمية المهارات الحياتية لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

متولي، الشيماء عبدالمجيد عبدالسلام

المصدر:

دراسات في التعليم الجامعي , ع70

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ:

2026

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

189 - 234

المستخلص:

هدفت الدراسة إلى تصميم برنامج قائم على القصة الرقمية لتنمية المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة، وقياس فاعلية هذا البرنامج. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لتحليل الأدبيات والدراسا... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

17 اختر هذا السجل

فاعلية برنامج اليكتروني تكيفي وفقا للذكاءات المتعددة في تنمية مهارات البرمجيات الإحصائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

حسانين، ابتسام أحمد محمد

المصدر:

دراسات في التعليم الجامعي , ع59

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

147 - 195

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية البرنامج الإلكتروني التكيفي وفقا للذكاءات المتعددة في تنمية مهارات برمجيات الإحصاء وأثرة على تنمية متعة التعلم، وتكونت عينة البحث من (30) تلميذ... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

18 اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الحياتية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

Psychometric Properties of The Life Skills Scale for Pupils with Mild Intellectual Disabilities

المؤلف:

منيب، تهاني محمد عثمان

المصدر:

دراسات في التعليم الجامعي , ع55

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

263 - 288

المستخلص:

هدف البحث إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الحياتية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن المهارات الحياتية، والإعاقة العقلية البس... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

223

19 اختر هذا السجل

تطوير مناهج الحاسب الآلي لطلاب المدرسة الثانوية التجارية في ضوء الاتجاهات الحديثة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Developing Computer Curricula for Commercial Secondary School Students in the Light of Modern Trends

المؤلف:

محمد، شادية عبدالرزاق إبراهيم

المصدر:

مجلة القراءة والمعرفة , ع249

الناشر:

جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

215 - 240

المستخلص:

يهدف البحث إلى: 1. تطوير مناهج الحاسب الآلي بالمدرسة الفنية التجارية في ضوء الاتجاهات الحديثة 2. إعداد تصور مقترح لمناهج الحاسب الآلي في ضوء الاتجاهات الحديثة، وتم تطبيق (3) وحدات... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

79

20 اختر هذا السجل

فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية ببيئة تعلم نقال في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of E-Educational Games in a Mobile Learning Environment in Developing Life Skills among the First Cycle of Primary School Students

المؤلف:

الفولي، بسمة أحمد حنفي أحمد

تاريخ:

2024

الدرجة العلمية:

رسالة ماجستير

الجامعة:

جامعة عين شمس

صفحة العنوان

المستخلص

قائمة المحتويات

24 صفحة الأولى

1 الفصل

2 الفصل

3 الفصل

4 الفصل

الخاتمة

المصادر والمراجع

الملاحق

عدد مرات التحميل

103

عدد مرات التحميل

560

عدد مرات التحميل

181

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

233

عدد مرات التحميل

2267

عدد مرات التحميل

835

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

264

عدد مرات التحميل

304

عدد مرات التحميل

278

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

223

عدد مرات التحميل

79

عدد مرات التحميل

225