LEADER |
04206nam a22002537a 4500 |
001 |
1692015 |
024 |
|
|
|3 10.35516/0102-045-986-031
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a الصبحيين، عيد حسن
|e مؤلف
|g Al-Sobhieen, Eid H.
|9 132438
|
245 |
|
|
|a تقييم كتب التربية الوطنية والمدنية للصفوف السابع والثامن والتاسع الأساسية في الأردن في ضوء القيم الاقتصادية اللازمة لهذه المرحلة
|
246 |
|
|
|a Evaluate National and Civilian Education Textbooks for The Basic Seventh, Eighth, and Ninth Grades in Jordan on Light of Economic Values Necessary for these Grades
|
260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 547 - 559
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b This study aimed to detect the required content of books and national civic education in Jordan economic values, and then get to know the degree of availability in these books; The study population and appointed by the books of national and civic education for grades seventh, eighth and ninth basic in the Hashemite Kingdom of Jordan for the academic year (2015 / 2016 m). The study found that there are 14 economic value necessary for this stage, and that the total economic values included in the content of these books have reached (130) economic value, And that more economic values are readily available in the content of this book is the value (appreciation of the importance of tourism), The study results suggest that some of the economic values may be available with a high degree, and that there are valuable not completely available, In light of the findings the study recommends that the economic values in the content of these books properly, and take advantage of the economic values contained in the study tool by professionals and authors of textbooks.
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن القيم الاقتصادية اللازمة لمحتوى كتب التربية الوطنية والمدنية في الأردن، ومن ثم التعرف إلى درجة توفرها في هذه الكتب؛ تكون مجتمع الدراسة وعينتها من كتب التربية الوطنية والمدنية للصفوف السابع والثامن والتاسع الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية للعام الدراسي (2015/ 2016م). توصلت الدراسة إلى أن هنالك (14) قيمة اقتصادية لازمة لهذه المرحلة، وأن إجمالي القيم الاقتصادية المتضمنة في محتوى هذه الكتب قد بلغت (130) قيمة اقتصادية، وأن أكثر القيم الاقتصادية تكرارا في محتوى هذه الكتب هي قيمة (تقدير أهمية السياحة)، وتشير نتائج الدراسة إلى أن بعض القيم الاقتصادية قد توفرت بشكل مناسب، وأن هناك قيماً تراوحت تكراراتها ما بين الصفر إلى التكرارين؛ وفي ضوء النتائج توصي الدراسة بتضمين القيم الاقتصادية في محتوى هذه الكتب بشكل مناسب، وبالاستفادة من القيم الاقتصادية الواردة في أداة الدراسة من قبل المتخصصين ومؤلفي الكتب المدرسية.
|
653 |
|
|
|a القيم
|a القيم الاقتصادية
|a كتب التربية الوطنية والمدنية
|a الأردن
|
692 |
|
|
|a القيم الاقتصادية
|a التربية الوطنية والمدنية
|a مناهج الدراسات الاجتماعية
|b Economic Values
|b National Civic Education
|b Social Studies Curriculum
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 031
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 986
|m مج45, ملحق
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 045
|x 1026-3713
|
856 |
|
|
|u 0102-045-986-031.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
999 |
|
|
|c 946170
|d 946170
|