| LEADER |
03556nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1694872 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-046-987-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الطراونة، أحمد عبدالله جعفر
|g Al-Tarawneh, Ahmad Abdullah
|e مؤلف
|9 135830
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التفكير البصري في تنمية حب الاستطلاع المعرفي لدى أطفال الروضة
|
| 246 |
|
|
|a The Efficiency of a Training Program Based on Visual Thinking in Developing Cognitive Curiosity for KG Children
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2019
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 141
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to examine the efficiency of training program based on visual thinking in developing cognitive curiosity for KG children in Jordan. The study sample consisted of 50 children divided into an experimental group and a control group, who were selected by simple random method. The study tools are represented with a training program and cognitive curiosity scale for KG child. The results showed significant statistical differences between the experimental group and the control group in the dimensions of the cognitive curiosity scale which included (KG child Enquiries, exploring physical environment, and exploring natural environment) and in the total score of scale in favor of experimental group. Finally, the study presented some recommendations.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التفكير البصري في تنمية حب الاستطلاع المعرفي لدى أطفال الروضة في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من 50 طفلاً مقسمين إلى مجموعه تجريبية، وأخرى ضابطة، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وتمثلت أدوات الدراسة بالبرنامج التدريبي، ومقياس حب الاستطلاع المعرفي لطفل الروضة، وقد أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية والضابطة في أبعاد مقياس حب الاستطلاع المعرفي، وهي )تساؤلات طفل الروضة، واستكشاف البيئة المادية، واستكشاف البيئة الطبيعية،(، وفي الدرجة الكلية للمقياس، ولصالح المجموعة التجريبية، وأخيراً خرجت الدراسة ببعض التوصيات.
|
| 653 |
|
|
|a التفكير البصرى
|a حب الاستطلاع المعرفى
|a طفل الروضة
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a التفكير البصري
|a حب الاستطلاع المعرفي
|a تساؤلات طفل الروضة
|a استكشاف البيئة المادية
|a استكشاف البيئة الطبيعية
|a الأردن
|b Visual Thinking
|b Cognitive Curiosity
|b KG Child Enquiries
|b Exploring Physical Environment
|b Exploring Natural Environment
|b Jordan
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 987
|m مج46, ملحق
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 046
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-046-987-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 949218
|d 949218
|
