| LEADER |
04998nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1498117 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 510835
|a أبو عيشة، فاطمة خالد نمر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الإبتكارية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين في محافظة الزرقاء
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Secondary Schools Principals' Practice of Innovative Leadership, and its Relation to The Level of Teachers' Organizational Trust in Zarka Governorate
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 81
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0280
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقصي درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الابتكارية، وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى. وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المدارس الثانوية في تلك المديرية، وتم اختيار عينة طبقية عشوائية منه تكونت من (٣٣٩) معلما ومعلمة. وطبقت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي. ولجمع البيانات، تم استخدام استبانتين بعد التأكد من صدقهما، وثباتهما: تقيس الأولى درجة ممارسة القيادة الابتكارية، وتقيس الثانية مستوى الثقة التنظيمية. وأظهرت الدراسة النتائج التالية: كانت درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى للقيادة الابتكارية عالية، ولم تكن هناك فروق دالة إحصائيا في درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى للقيادة الابتكارية تبعا لمتغيرات الجنس، والتخصص، والمؤهل، وكانت هناك فروق دالة إحصائيا في تلك الدرجة تبعا لمتغير الخبرة التدريسية، ولصالح الذين كان لديهم خبرة (من 5- أقل من 10 سنوات)، وكان مستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين في المدارس الثانوية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى مرتفعا، ولم تكن هناك فروق دالة إحصائيا في مستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين في المدارس الثانوية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى تعزى لمتغيري الجنس، والمؤهل، ولكن كانت هناك فروق دالة إحصائيا في ذلك المستوى تعزى للتخصص لصالح ذوي التخصصات الإنسانية، وللخبرة التدريسية لصالح ذوي خبرة العشر سنوات فأكثر، وكانت هناك علاقه إيجابية بين درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الابتكارية، ومستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى. وبناء على نتائج الدراسة، أوصت الباحثة بدراسة العوامل التي أسهمت في خفض مستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين ذوي التخصصات العلمية، وذوي الخبرة التدريسية الأقل، واتخاذ إجراءات لتحاشيها.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة الإبتكارية
|a مديري المدارس الثانوية
|a الثقة التنظيمية
|a المعلمين
|a الأردن، الزرقاء
|
| 700 |
|
|
|a الشورطي، يزيد عيسى
|g Al Shoraty, Yazid Isa
|e مشرف
|9 379707
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0280-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 950528
|d 950528
|
