LEADER |
02563nam a22002897a 4500 |
001 |
1696880 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MAEQ.2018.140757
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a علي، صبري الأنصاري إبراهيم
|g Ali, Sabri Al-Ansari Ibrahem
|e مؤلف
|9 278952
|
245 |
|
|
|a ملامح تطبيق الإشراف التربوي بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
|
246 |
|
|
|a Characteristics of the Application of Educational Supervision in the Middle Stage in Kuwait
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
|c 2018
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 536 - 555
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف المقال إلى التعرف على ملامح تطبيق الاشراف التربوي بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت وذلك من خلال القاء الضوء على مفهوم الاشراف التربوي واهميته واهدافه وعناصره وأهم المبادئ التي يستند اليها موضحا مجالات التطبيق وأهم المعوقات التي تحول دون تطبيق بالمدارس المتوسطة بدولة الكويت
|
520 |
|
|
|b The aim of the article is to identify the characteristics of the application of educational supervision in the middle stage in Kuwait by shedding light on the concept of educational supervision, its importance, objectives, elements and the most important principles on which it is based.
|
653 |
|
|
|a الاشراف التربوي
|a مرحلة التعليم المتوسط
|a السياسة التعليمية
|a الكويت
|
692 |
|
|
|a الاشراف التربوي
|a المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
|b Educational Supervision
|b The Middle Stage in the State of Kuwait
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|e journal of educational sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 037
|m ع37
|o 1907
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 2537-0561
|
700 |
|
|
|a محمد، محمد النصر حسن
|g Mohamed, Mohamed El-Nasr Hassan
|e م. مشارك
|9 211173
|
700 |
|
|
|a الوطيان، عمر محمد صغير عبدالله
|g Al-Watan, Omar Muhammad Sagheer Abdullah
|e م. مشارك
|9 511307
|
700 |
|
|
|a إبراهيم، محمد صبري الأنصاري
|g Alansry, Mohamed Sabry
|e م. مشارك
|9 542712
|
856 |
|
|
|u 1907-000-037-022.pdf
|n https://maeq.journals.ekb.eg/article_140757.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 951349
|d 951349
|