دور مديري المدارس الخاصة الأردنية في تطوير الطاقة التنظيمية المدرسية من منظور المديرين والمعلمين في تلك المدارس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Jordanian Private School Principals in Developing School-Organizational Capacity as Perceived by Principals and Teachers in Those Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، رمزي خليل فوزي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطاري، عارف توفيق محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 953711 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
132
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة تعرف درجة قيام مديري المدارس الخاصة التي تطبق برامج أجنبية بدورهم في تطوير الطاقة التنظيمية المدرسية في مدارسهم وتقرير ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمتغيرات الشخصية والتنظيمية. وظفت الدراسة المنهج الوصفي وتم توزيع أداة مكونة من (51) فقرة على (335) معلما ومديرا في عينة عنقودية من (70) مدرسة تم اختيارها بالطريقة العشوائية حيث تم اختيار المدارس ومن ثم وزعت عليهم الاستبانة على المدراء والمعلمين بعد أن أخضعت الأداة لاختبارات الصدق والثبات. توصلت الدراسة إلى أن اثنين من محاور الأداة وهما رأس المال الشخصي والثقافي قد جاءتا بمتوسطات مرتفعة بينما جاءت بقية المحاور بمتوسطات معتدلة. كما كشفت النتائج عن فروق دالة إحصائيا بين المستجيبين على عدد من المحاور تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، وفروق دالة إحصائيا بين المستجيبين على عدد من المحاور تعزى لمتغير الوظيفة لصالح المديرين. وقد انتهت الدراسة بتقديم عدد من التوصيات منها: الاهتمام بالمحاور التي جاءت بمتوسطات معتدلة وتفعيل مفهوم المدرسة كوحدة للتطوير وإجراء دراسات مشابهة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية للأسس الإدارية التنظيمية في محافظة المفرق من وجهة نظر المديرين والمعلمين: مشكلات وحلول
بواسطة: الحراحشة، نهى عبدالكريم منشور: (2018) -
دور العدالة التنظيمية في الحد من التهكم التنظيمي في المدارس الأردنية الخاصة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: خورما، شيرين محمد علي موسى منشور: (2023) -
الذكاء الأخلاقي لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في عمان وعلاقته بدرجة ممارستهم للثقافة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الحجار، رؤى بركات حسن منشور: (2018) -
الذكاء الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في العاصمة عمان وعلاقته بالفاعلية التنظيمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عقل، دانيا عبدالرحيم إسماعيل منشور: (2023) -
اﻷﻨﻤﺎط اﻟﻘﻴﺎدﻴﺔ اﻟﺴﺎﺌدة ﻟدى ﻤدﻴري اﻟﻤدارس اﻟﺨﺎﺼﺔ و ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻤﺴﺘوى ﺠودة اﻟﺘﻌﻟﻴم ﻤن وﺠﻬﺔ ﻨظر اﻟﻤﻌﻟﻤﻴن ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻓظﺔ اﻟﻌﺎﺼﻤﺔ ﻋﻤـﺎن
بواسطة: العجارمة، موافق أحمد شحادة منشور: (2012)
