LEADER |
04073nam a22003377a 4500 |
001 |
1498735 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 512751
|a رزق، عبدالله محمد عبداللطيف
|g Rizeq, Abdallah
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي وأثره في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
|
246 |
|
|
|a Effectiveness of a Training program based on mental imagery and its impact on developing reading comprehension among seventh primary students in Jordan
|
260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 169
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3447
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي وأثره في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم إعداد برنامج مستند للتصور العقلي، كما تم تطوير مقياس لقياس التصور العقلي واختبار لقياس الاستيعاب القرائي، والتأكد من خصائصهما السيكومترية من صدق وثبات، وقد تم اختيار شعبتين من طلبة الصف السابع الأساسي من مدرسة بلال بن رباح الأساسية التابعة لمديرية تربية لواء القويسمة في العاصمة عمان، للفصل الدراسي الأول (2017/2018)، حيث تم التوزيع عشوائيا، فشكلت إحدى الشعب البالغ عددها (42) طالبا مجموعة تجريبية طبق عليها قياسان قبليان وبرنامج تدريبي مستند للتصور العقلي وقياسان بعديان، وشكلت الشعبة الثانية البالغ عددها (38) طالبا مجموعة ضابطة طبق عليها القياسان القبلي والبعدي فقط. وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في الدرجة الكلية للتصور العقلي وأبعاده والدرجة الكلية للاستيعاب القرائي وأبعاده بين أداء المجموعتين التجريبية والضابطة على القياس البعدي لصالح الطلبة في المجموعة التجريبية. كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في الدرجة الكلية للتصور العقلي وأبعاده والدرجة الكلية للاستيعاب القرائي وأبعاده بين أداء المجموعتين التجريبية والضابطة على قياس المتابعة لصالح الطلبة في المجموعة التجريبية.
|
653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a التصور العقلي
|a تنمية المهارات
|a الإستيعاب القرائي
|a الأردن
|a طلاب المرحلة الأساسية
|
700 |
|
|
|a العتوم، عدنان يوسف
|g Al-Otoum, Adnan Yousaf
|q Alatom, Adnan Youssef
|e مشرف
|9 140509
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3447-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a +Dissertations
|
999 |
|
|
|c 953877
|d 953877
|