تقويم الدورات التدريبية لمعلمى التربية الإسلامية بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى فى ضوء حاجاتهم التدريبية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Evaluation of the of the Training Coures for the Islamic Education Teachers in the First Cycle of Basic Education Stage in the Scope of their Educational Needs |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحتروشى، فتحية بنت محمد بن جمعه (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو غزالة، شعبان (مشرف) , عبدالرحيم، أحمد يوسف (مشرف) , العياصرة، محمد عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 958329 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
عناصر مشابهة
-
تقويم محتوى الدورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: الحارثي، حمد بن حمود بن حمد منشور: (2004) -
واقع استخدام اساليب التقويم لمادة التربية الاسلامية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
بواسطة: الضفيري، فهد سماوي منشور: (2010) -
واقع التدريب المستمر لمعلمي مرحلة تعليم الأساس ولاية الخرطوم - محلية أمبده
بواسطة: محجوب، بتول السر علي منشور: (2015) -
اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو تدريس مادة التعلم الاجتماعي الوجداني: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى مدينة اللاذقية
بواسطة: حمدان، ميساء محسن منشور: (2024) -
درجة معرفة واستعمال معلمي المرحلة الأساسية لأدوات التقويم البديل في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: جمعة، أمجد عزات عبدالمجيد منشور: (2021)
