تقويم الدورات التدريبية لمعلمى التربية الإسلامية بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى فى ضوء حاجاتهم التدريبية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Evaluation of the of the Training Coures for the Islamic Education Teachers in the First Cycle of Basic Education Stage in the Scope of their Educational Needs |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحتروشى، فتحية بنت محمد بن جمعه (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو غزالة، شعبان (مشرف) , عبدالرحيم، أحمد يوسف (مشرف) , العياصرة، محمد عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 958329 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| LEADER | 02062nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1500077 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 515543 |a الحتروشى، فتحية بنت محمد بن جمعه |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم الدورات التدريبية لمعلمى التربية الإسلامية بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى فى ضوء حاجاتهم التدريبية | ||
| 246 | |a The Evaluation of the of the Training Coures for the Islamic Education Teachers in the First Cycle of Basic Education Stage in the Scope of their Educational Needs | ||
| 260 | |a مسقط |c 2002 | ||
| 300 | |a 1 - 148 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0267 | ||
| 653 | |a التقويم |a الدورات التدريبية أثناء الخدمة |a الحاجات التدريبية |a معلم التربية الإسلامية |a مرحلة التعليم الأساسى | ||
| 700 | |9 515545 |a أبو غزالة، شعبان |e مشرف | ||
| 700 | |9 261804 |a عبدالرحيم، أحمد يوسف |g Abdelraheem, Ahmed |e مشرف | ||
| 700 | |a العياصرة، محمد عبدالكريم |g Al-Ayasrah, Mohammed Abdulkareem |e مشرف |9 149575 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0267-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 958329 |d 958329 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم محتوى الدورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: الحارثي، حمد بن حمود بن حمد منشور: (2004) -
واقع استخدام اساليب التقويم لمادة التربية الاسلامية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
بواسطة: الضفيري، فهد سماوي منشور: (2010) -
واقع التدريب المستمر لمعلمي مرحلة تعليم الأساس ولاية الخرطوم - محلية أمبده
بواسطة: محجوب، بتول السر علي منشور: (2015) -
اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو تدريس مادة التعلم الاجتماعي الوجداني: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى مدينة اللاذقية
بواسطة: حمدان، ميساء محسن منشور: (2024) -
درجة معرفة واستعمال معلمي المرحلة الأساسية لأدوات التقويم البديل في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: جمعة، أمجد عزات عبدالمجيد منشور: (2021)
